راديو المدرسة عن التنمر تعتبر الإذاعة المدرسية أحد أشكال الأنشطة التربوية في المدرسة ، فهي من أهم عناصر البيئة المدرسية ومن أهم أسس التعليم الحديث ، ورغم أن الإذاعة المدرسية لا منهجية تمامًا إلا أنها من أهم العناصر اللامنهجية. النشاط ، ويجب أن يكون تقديم الإذاعة المدرسية تحت إشراف أفراد على مستوى عال من الكفاءة والمسؤولية. حيث يجب أن يكون البث المدرسي كاملاً قدر الإمكان ، حيث تمت مناقشة قضايا مهمة مثل المعاكسات ، على سبيل المثال ، والتي أصبحت سائدة جدًا مؤخرًا ، لذلك دعونا نناقش التنمر الكامل معًا عبر راديو المدرسة.
عناصر راديو المدرسة على chicane
إذا ذهبت في راديو مدرسي عن التنمر ، فيجب أن يحتوي الراديو على عدد من الفقرات والأجزاء المهمة لأن راديو المدرسة يجب أن يكون على النحو التالي:
- يجب أن تكون بداية الحديث أن نشكر الله القدير على كرمه وهباته التي لا تُحصى.
- لذلك تجب الصلاة على النبي وعلى آله وصحبه.
- كانت هذه مجرد البداية ، والآن هو دور مضيف إذاعي مدرسي موضوعه المعاكسات. المقدمة هي جزء مهم وأساسي من الإذاعة المدرسية ويجب الانتباه إلى كل كلمة ومصطلح يستخدم في هذه العملية.
- ثم يتم ذكر اليوم والتاريخ وحتى الشهر والسنة.
- ويجب أن تكون الفقرة الأولى في إذاعة المدرسة من القرآن الكريم ، فلا يصح ولا يجوز البدء بأي فقرة أخرى.
- ثم يتبع الحديث الشريف ، ولا بد من اختيار حديث قريب قدر الإمكان من موضوع إذاعة المدرسة ، وإذا لم يتم العثور عليه ، فيجب أن يكون لديك حديث مشرف عن الأخلاق الحميدة.
- يجب ذكر أهم الأخبار الثقافية وأحدثها بإيجاز شديد.
- الآن حان دور قسم الأسئلة والأجوبة ، حيث يتم طرح سلسلة من الأسئلة ومن يجيب عليها بشكل صحيح يجب أن يحصل على جائزة بسيطة ، حتى مجرد قلم رصاص.
- الآن سيأتي دور أبيات الشعر الرفيعة.
- ثم مقولة شهيرة.
- أخيرًا ، يجب ذكر الاستنتاج القوي في الإذاعة المدرسية.
للتعرف علي
البرنامج المدرسي في يوم الجودة العالمي
مقدمة راديو المدرسة عن التنمر
كما ذكرنا سابقًا ، فإن مقدمة إذاعة مدرسية عن المعارضة هي جزء أساسي لا يتجزأ من إذاعة المدرسة حيث يجب اختيار المصطلحات والكلمات بعناية شديدة ويمكن أن تكون المقدمة على النحو التالي:
تعتبر المراهقة من أخطر فترات الحياة حيث يكتسب خلال هذه الفترة مهارات وسلوكيات يمكن أن تكون صحية وتفيده مدى الحياة وتكون سبب وفاته ، وأسوأ ما في الأمر أن مثل هذه الأمور تكون بالإجماع. ممنوع ، والدين يعاقبهم بشدة ، وحتى القانون يردعهم بشكل قاطع.
لذلك ، بدءًا من هذا اليوم (…) الذي يتوافق مع (…) من الشهر (…) من العام (…) ، نحن متحمسون للتحدث إليكم اليوم عن أحد أسوأ السلوكيات السلبية يمكن للمراهق أن يتبنى ، أي التنمر.
قسم من القرآن الكريم
في برنامج إذاعي مدرسي عن المعارضة ، يجب أن تكون الفقرة الأولى هي فقرة من القرآن الكريم. يمكن في هذه الآية أن نتناول ما هو متوفر من سورة الكهف ، مثل الآيات من الآية التاسعة إلى الخامسة عشرة:
أَمْ حَسِبْتَ أَنَّ أَصْحَابَ الْكَهْفِ وَالرَّقِيمِ كَانُوا مِنْ آيَاتِنَا عَجَبًا ﴿9﴾ إِذْ أَوَى الْفِتْيَةُ إِلَى الْكَهْفِ فَقَالُوا رَبَّنَا آتِنَا مِنْ لَدُنْكَ رَحْمَةً وَهَيِّئْ لَنَا مِنْ أَمْرِنَا رَشَدًا ﴿10﴾ فَضَرَبْنَا عَلَىٰ آذَانِهِمْ فِي الْكَهْفِ سِنِينَ عَدَدًا ﴿11﴾ ثُمَّ بَعَثْنَاهُمْ لِنَعْلَمَ أَيُّ الْحِزْبَيْنِ أَحْصَىٰ لِمَا لَبِثُوا أَمَدًا ﴿12﴾ نَحْنُ نَقُصُّ عَلَيْكَ نَبَأَهُمْ بِالْحَقِّ ۚ إِنَّهُمْ فِتْيَةٌ آمَنُوا بِرَبِّهِمْ وَزِدْنَاهُمْ هُدًى ﴿13﴾ وَرَبَطْنَا عَلَىٰ قُلُوبِهِمْ إِذْ قَامُوا فَقَالُوا رَبُّنَا رَبُّ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ لَنْ نَدْعُوَ مِنْ دُونِهِ إِلَٰهًا ۖ لَقَدْ قُلْنَا إِذًا شَطَطًا ﴿14﴾ هَٰؤُلَاءِ قَوْمُنَا اتَّخَذُوا مِنْ دُونِهِ آلِهَةً ۖ لَوْلَا إنهم يجلبون على أنفسهم سلطانًا واضحًا ، فمن هو إذًا أظلم ممن يخترع على الله كذبًا؟ (15).
فقرة الحديث
كما ذكرنا سابقًا ، يجب أن تكون الفقرة الثانية من إذاعة المدرسة حول المعارضة هي فقرة الحديث الشريف:
وبتوجيه من عبد الله بن عباس بن عبد المطلب – رضي الله عنهما – قال: وقفت خلف النبي صلى الله عليه وسلم ، فقال: يا غلام إني. يعلّمك قول: “خلّص الله فيحميك ، يخلص الله ، فتجده ضدك”. واعلم: لو اجتمعت الأمة لتنتفعك ، لن ينفعك شيء إلا بشيء كتب الله لك ، ولو اجتمعوا ليؤذوك فلن يؤذوك إلا بشيء كتبه الله لك. “لقد خلعت الأقلام وجفت الصحف.
قد يثير اهتمامك
إذاعة مدرسية عن رمضان
كلمة عن أسباب المعاكسات
ثم يمكن قول بضع كلمات عن أسباب ظاهرة المعاكسات على الإطلاق ، على النحو التالي:
- يمكن القول أن القنوات الفضائية والأفعال الفاحشة التي تعرض لها من خلال أعمال تهدف إلى أن تكون فنية ونقل رسالة هي السبب الرئيسي لانتشار المعاكسات.
- قال الرب عز وجل في كتابه الكريم في سورة الأحزاب الآية 32: “لا تذلوا في الكلام لئلا يطمع من به مرض في قلبه بل يتكلم بكلمات طيبة”. في الوقت الحاضر نسي الزمن هذه الآية تمامًا ، وأصبحوا متساهلين في الكلام والفعل ، ويقومون بأعمال لا تتفق مع الشريعة الإسلامية ، وحتى في الشوارع والأماكن العامة ، وفي الغالب عن قصد.
- تسوق المرأة بدون محرم.
- انتشرت المراسلات التي يكتب فيها الرجال رسائل إلى النساء باسم الصداقة أو حتى الرفقة في بعض المجلات.
- عدم إشراف الطلاب على الدخول والخروج.
- الصحابة السيئون ، سواء كانوا ذكورا أو إناثا.
إكمال برنامج مدرسي عن التنمر
كما ذكرنا سابقًا ، فإن آخر ما يحدث في إذاعة المدرسة عن المعارضة هو خاتمة جيدة تعبر بإيجاز عن الرسالة المراد نقلها من خلال الراديو المدرسي بأكمله ، مثل:
خلال فترة البلوغ ، يمتلك معظم الشباب قدرة كافية على العمل بشكل مستقل ، ومع ذلك ، فإن هذا لا ينفي حقيقة مهمة ، وهي أن توجيه الوالدين وإرشادهم لا يزالان ضروريين للغاية ومهمين للغاية ، وبالتالي ، في نهاية البث المدرسي ، يجب الانتباه إلى أن هناك حاجة للتوجه إلى الوالدين حتى لو كنت مراهقًا عزيزًا جدًا.الثقة في اختياراتك وسلوكياتك وفقًا للشريعة الإسلامية لا يزال من حق والديك المساعدة في تشكيل هويتك وشخصيتك.
للتعرف علي
راديو المدرسة عن احترام المعلم
بذلك عزيزي القارئ قمنا بتغطية برنامج إذاعي مدرسي حول موضوع المعاكسات بشكل كامل ومتكامل من المقدمة إلى الخاتمة وطوال الوقت ، حتى نتعرف على بعض الأسباب الرئيسية لانتشار ظاهرة المعاكسات بشكل مفرط. بطريقة وكيفية التعامل مع هذه الظاهرة الخطيرة التي تهدد مجتمعات كثيرة في الوقت الحالي.