المحتويات
لماذا أقوم بالعد التنازلي أثناء الطرح؟ المهم العد والعد هما موضوعان يتم تدريسهما في فصول الرياضيات لطلاب المدارس الابتدائية. يمكننا القول إنها أول مفاهيم رياضية يتم تدريسها للطلاب. يمكن أن يشرح للطلاب ببساطة أن مصطلح “الصعود” هو فعل تسلق سلم أو قمة ، بينما مصطلح “نزول” هو فعل النزول أو الانزلاق على الدرج أو من قمة جبل. من خلال المقال التالي على الموقع فكرةي سنتعرف على عملية الاستخراج وأبرز مميزاتها.
كيف تحصل على عملية المزايدة؟
يمكن إجراء الطرح بطريقتين مختلفتين ، عموديًا وأفقيًا. عند استخدام الطريقة الأفقية ، تتم كتابة الطرح أولاً ، ثم علامة الطرح ، ثم الرقم المطروح. أما بالنسبة لاستخدامه ، في الطريقة الرأسية ، فإن الرقم المطروح هو مكتوب أعلاه ثم يتم تدوين الرقم المطروح ، وتجدر الإشارة هنا إلى أن قيمة الرقم المطروح مكتوبة ، وإذا كانت أكبر من قيمة الرقم المطروح ، فإننا نحصل على رقم موجب. إذا كانت نتيجة وقيمة الرقم المطروح أقل من قيمة الرقم المطروح ، تكون قيمة النتيجة سالبة.
انظر أيضًا: ما هي نتيجة طرح 313 – 7؟
لماذا أقوم بالعد التنازلي عند الخروج؟
الطرح عملية رياضية يمكن من خلالها التعبير عن طرح كمية معينة من الأشياء من مجموعة تحتوي على عدد أكبر من الأشياء حتى نحصل على عدد أقل من الأشياء في تلك المجموعة ونعد تنازليًا عندما نريد العد التنازلي. اللجوء إلى الطرح للأسباب التالية:
- النقصان من الكبير إلى الصغير.
راجع أيضًا: ما يمثل تعبير الجمع أو الطرح؟
خصائص الطرح
هناك العديد من الميزات المهمة التي تميز سمات الطرح ، أهمها تتعلق بالطرح:[1]
- الطرح هو عكس الجمع.
- عند طرح رقم من رقم أصغر ، ستكون النتيجة حتمًا علامة ناقص ؛ مثال: 1 – 3 = -2.
- عند طرح رقمين متشابهين من بعضهما البعض ، تكون نتيجة المشكلة صفرًا.
- الطرح ، على عكس الجمع ، هو عملية غير تبادلية لأن التبديل بين رقمين يغير قيمة النتيجة من موجب إلى سالب.
يختتم هذا مقال اليوم بعنوان لماذا أعد العد التنازلي عندما أطرح لأن الطرح من الأكبر إلى الأصغر ، لذلك تحدثنا عن كيفية عمل الطرح وميزات الطرح.
المعلق
- mathworld.wolfram.com ، الطرح ، 14.02.2022