جدول المحتويات
طريقة التصحيح القياسية للقياس بالنظر إلى نتائج اختبار الكفاءة الصادر في المملكة العربية السعودية ، يتساءل الطلاب ما هو الانحراف المعياري في القياس وما هي طريقة التصحيح المعياري التي يطبقها مركز القياس في اختبار الكفاءة. وفقًا لذلك ، خصصنا المقالة التالية من صفحة مقالي لعرضها على الطلاب طريقة التصحيح القياسية للقياس.
ما هو مقياس الانحراف المعياري
يتبنى مركز القياس الوطني الانحراف المعياري في تصحيح اختباراته ، بما في ذلك اختبار الكفاءة واختبار القدرة العامة الثانوية. يقيس مقدار التباين والانتشار في تصنيفات المختبرين. كلما تركزت نتائج المختبرين حول متوسط الانحراف المعياري (65) ، انخفض الانحراف المعياري.
طريقة التصحيح القياسية للقياس
يعتمد التصحيح القياسي على نتائج جميع الطلاب المختبرين. أي إذا كانت درجة الممتحنين عالية فإن درجة الطالب ستكون عالية والعكس صحيح. على سبيل المثال: تم تصحيح ورقة إجابة الطالب وحصل على (90) نقطة على الورقة ، بينما حصل معظم الطلاب المختبرين معه على درجات تتراوح بين (40) و (50) نقطة ، مما يجعل الدرجة النهائية للطالب ما يقارب 78 درجة بدلاً من ذلك. (90) درجة.[1]
كيفية حساب الانحراف المعياري للقياس
يتم حساب الانحراف المعياري والمتوسط لجميع اختبارات الطلاب والطالبات بضبط المتوسط على (65) درجة والانحراف المعياري (10) تقريباً. مع مراعاة التوازن المختلف بين الإصدارات المختلفة للاختبارات التي تظهر في كل يوم اختبار. يتم احتساب الدرجات عن طريق تحويل الدرجة الأولية (عدد الإجابات الصحيحة) إلى ما يعرف بـ (z-Score) ثم ضبطها لمتوسط (65) والانحراف المعياري المعتمد.[1]
انظر ايضا: أفضل درجة للإنجاز في السعودية
الفرق بين التصحيح القياسي والحكاية
هناك اختبارات تستخدم طريقة التصحيح المعيارية عند القياس ، وهناك اختبارات تستخدم طريقة التصحيح المنطوق. على سبيل المثال ، إذا أجاب الطالب على أسئلة التصحيح الشفوي (70) من (100) ، فإن النتيجة الأولية للطالب هي (70) من (100). يأخذ التصحيح القياسي نتائج جميع الأشخاص الذين تم اختبارهم ومعايرتها بحيث يكون متوسط الانحراف المعياري (65).
هنا نصل إلى نهاية المقال المرفق طريقة التصحيح القياسية في القياسكيف يتم حساب الانحراف المعياري؟ كما أظهر الفرق بين التصحيح القياسي والمنطوق.