ما هي مادة التقييم المستمر في نظام المقررات؟ وفرت وزارة التعليم آلية للتقييم المستمر ضمن نظام مسارات الذي يستهدف المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية، وذلك لمتابعة مستويات الطلاب، وإصدار تقارير دورية توضح مستوى تحصيلهم الدراسي. وسنوضح معكم مع الإشارة إلى ذكر مواد التقييم المستمر في نظام المسارات.
نظام الدورات في المملكة العربية السعودية 1444
ويعتبر نظام المناهج أحد أنظمة التعليم الحديثة التي أقرتها وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية مؤخراً. ويستهدف طلاب المدارس الثانوية من الذكور والإناث. وتتضمن الدراسة بعض البرامج الجديدة في مسارين تعليميين: “مسار العلوم الإنسانية ومسار العلوم الطبيعية”. يمكن للطالب إكمال المرحلة الثانوية وفق هذا النظام يستغرق سنتين ونصف بدلاً من ثلاث سنوات. ويتميز هذا النظام بأنه يتيح للطالب اختيار المقرر الفصلي الذي يرغب في دراسته من بين المواد الاختيارية والإجبارية، حيث يجب على الطالب أن يدرس حوالي 57 مواد في الفصل الدراسي الواحد كما يمكن للطالب حذف وإضافة مواد حسب ما هو مذكور في التعليمات الخاصة بالمدرسة المعنية.
التقييم المستمر في نظام المقررات 1444
تعتبر عملية التقييم المستمر ضمن نظام المقررات إحدى الآليات التي يتم من خلالها تقييم الطالب خلال العملية الأكاديمية، وتبدأ مع بداية العام الدراسي للطالب، وتهدف هذه العملية إلى توضيح نقاط القوة والضعف لدى الطالب خلال الجلسة الأكاديمية، ويظهر أيضًا الأداء الأكاديمي والأكاديمي لكل طالب. بالإضافة إلى توضيح مدى استجابة الطالب وإتقانه للمقررات قبل الانتقال إلى الجزء الثاني، يوفر نظام التقييم المستمر تحديثاً للآليات التعليمية، ومن خلاله يتم تحسين العملية التعليمية والتربوية من قبل جميع أطراف العملية التعليمية علاقة.
مواد التقييم الحالية في نظام الدورة
يتضمن نظام التقييم المستمر ضمن نظام المقررات الجديد الصادر في المملكة العربية السعودية المواد التالية:
- المواد الأساسية، بما في ذلك:
- الفقه ومذاهبه.
- المحادثة.
- التوحيد.
- تفسير.
- مقرر.
- الفيزياء.
- كيمياء.
- مادة الاحياء.
- الرياضيات.
- الكفاءات اللغوية.
- علم البيئة.
- تقنية.
- التربية المدنية.
- المهارات الحياتية.
- تدريب مهني.
- اللياقة البدنية والرياضة.
- المواد الاختيارية، بما في ذلك:
- المهارات الرياضية.
- البحث العلمي ومصادر المعلومات.
- جيولوجيا.
- القرآن.
- حاسوب.
- اللغة الانجليزية.
أدوات التقييم المستمر في نظام الطرق
يعتمد التقييم المستمر في نظام Pathways، النظام الجديد الموجه لطلبة المرحلة الثانوية، على عدد من الآليات والإجراءات لتكون بمثابة قناة تواصل بين كل من الطالب والمعلم، حيث يتيح فرصة تقديم التقييم المستمر لزيادة مستوى الطالب المعلومات والمعرفة والعمل على تطويرها وفيما يلي نعرض أدوات التقييم المستمر في نظام الطرق.
- تقديم عدد من الاختبارات أيًا كان نوعها، مثل الاختبارات الشفهية أو الكتابية أو أيًا كان.
- تنفيذ المشاريع التعليمية.
- تنفيذ الواجبات المنزلية المتكررة.
- الانضمام إلى ندوات البحث العلمي.
- تقديم التعليقات العامة والتقارير النهائية.
- توفير ملف منفصل لكل طالب وإرفاق جميع أعماله به.
كيفية التسجيل في التقويم الجاري في نظام الدرب
يمكن لجميع الأفراد المسجلين في نظام Pathways للمرحلة الثانوية الالتحاق بنظام التقييم المستمر من خلال اتباع الخطوات التالية:
- قم بالدخول إلى المنصة التعليمية “نور”.
- قم بتسجيل الدخول باتباع الخطوات التالية:
- أدخل اسم المستخدم الخاص بالطالب.
- أدخل كلمة المرور.
- أدخل رمز التحقق المرئي.
- انقر على تسجيل الدخول.
- سيتم نقلك إلى صفحة الطالب.
- الضغط على خيار التسجيل في نظام المسار.
- انقر فوق الزر “إضافة”.
- تحديد القسم الخاص بالطالب.
- الضغط على خيار تقديم الطلب، للتسجيل في التقويم الجاري في نظام المسار.
رابط التسجيل في التقويم المستمر في نظام مسار noor.moe.gov.sa
تعمل وزارة التعليم السعودية على تقديم جميع خدماتها بشكل إلكتروني لتوفير الوقت والجهد لجميع الطلاب وخاصة أبنائها المسجلين في المرحلة الثانوية من نظام المناهج. وعليه فقد أتاحت إمكانية التسجيل في نظام التقييم المستمر ضمن نظام مسارات من خلال نظام نور التعليمي وذلك من خلال الدخول على الرابط الخاص بمنصة “نور” واتباع كافة الخطوات المذكورة أعلاه للتسجيل إلكترونياً ومراقبة مستوى الطالب خلال فترة الدراسة. طوال دراسته.
وبهذا نكون قد وصلنا إلى خاتمة المقال حيث قمنا بشرح مادة التقييم المستمر في نظام المقررات، كما ذكرنا 4 مواد للتقييم المستمر في نظام الطرق، وتابعنا شرح طريقة التسجيل للتقييم المستمر في نظام المقررات. نظام الطرق، واختتمنا برابط التسجيل للتقييم المستمر ضمن نظام السلم عبر منصة نور.