ما هي الدورات التي يعقد فيها الاختبار داخل وخارج المملكة؟ منذ الإعلان عن إطلاق هيئة تقويم التعليم والتدريب الاختبارات المهنية للقبول الجامعي، تزايدت أعداد المطرحين لهذه الأسئلة بشكل كبير.

ما هو عدد الاختبارات المسموح للطالب بتقديمها؟

حرصاً منا على تطوير نظام التعليم السعودي، قامت وزارة التعليم في المملكة بوضع بعض الاختبارات التي يجب على الطالب اجتيازها للتأكد من أهليته للالتحاق بالكليات والجامعات في المملكة، ومن أهم هذه الاختبارات وهو ما يعرف باختبار القدرات العامة.

يوصف هذا الاختبار بأنه اختبار شامل، ولا يعتمد على معلومات محددة تلقاها الطالب وعرفها من دراسته في مرحلة ما قبل الجامعة، مثل المرحلة الثانوية، والثانوية، والابتدائية وغيرها، وقد تم تخصيص هذه الاختبارات التقييمية إلى إدارة تقويم التعليم والتدريب لإعدادهم وتوجيههم.

ومن الجدير بالذكر أن اختبار مهارات الطالب ليس من الفرص التي ترغب هيئة التطوير في الحصول عليها مرة واحدة، فيمكن إجراؤه مرة أخرى خلال ثلاث سنوات حتى مرور ثلاث سنوات من تاريخ الاختبار الأول.

إن السبب الرئيسي لإعداد هذه الاختبارات هو تحسين نظام التعليم في المملكة على المدى الطويل، وهذا بفضل الرؤية الرشيدة لحكومة المملكة العربية السعودية بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز آل سعود، وولي عهده الأمير محمد بن سلمان، في مجال التعليم.

وبحسب الصحافة فإن هذا المجال له نصيب الأسد مما تحاول السعودية تحقيقه. استثمار على الصعيدين الفكري والمالي.

ويرتبط الجانب الفكري بالطلاب هناك، كما أن وصول نظام التعليم إلى مستويات عالية في العالم يؤدي إلى تحقيق الجانب المادي، مما يجعل التعليم مصدراً للدخل القومي الحكومي للمملكة وهو الدافع الأساسي وراء تطور المملكة. برنامج رؤية 2030.

ولا يفوتك أيضاً:

أركان اختبارات التقييم

هناك العديد من أشكال الاختبارات المتعلقة باختبار قدرات الطلاب الراغبين في الالتحاق بالدراسة الجامعية في المؤسسات التعليمية في المملكة. على النحو التالي:

1- الجزء الكمي من الاختبار

في هذا الجزء من اختبار قدرات الطالب، تقوم الهيئة الوطنية لتقويم التعليم والتدريب بقياس القدرات الرياضية لموضوعات الاختبار من خلال تقسيم الأسئلة إلى مجالات مختلفة بالنسب التالية:

الأسئلة الحسابية في الاختبارات الكمية يأتي بنسبة 36%
الأسئلة الهندسية في الاختبار الكمي يصل إلى 18%
أسئلة الجبر في الاختبار الكمي تصل إلى 10%
الأسئلة التحليلية والإحصائية في الاختبارات الكمية يصل إلى 18%
أسئلة المقارنات والاستدلالات في الاختبارات الكمية يصل إلى 18%

ومن الجدير بالذكر أن هذه الاختبارات تشمل اختبارات للتخصصين العلمي والأدبي، مع العلم أن اختبار القدرات للطلبة في التخصص الأدبي يحتوي بالتأكيد على أسئلة هندسية وحسابية وتحليلية بنسبة أقل مقارنة بالأسئلة العلمية.

2- الجزء اللفظي من الاختبار

يمثل هذا الجزء النصف الآخر من الاختبار، والذي يتم فيه اختبار المهارات اللغوية اللفظية للطالب من خلال قياس المهارات التالية:

  • القدرة على تحديد الأخطاء السياقية في الاختبارات.
  • القدرة على تحديد مجالات الاتصال والاختلاف.
  • القدرة على فهم النصوص التي يقرؤها الطالب، بالإضافة إلى تحليلها وفهمها والتعبير عنها من خلال الإجابة على كافة الأسئلة التي تطرح عليه.
  • القدرة على الإجابة على جميع الأسئلة المتعلقة بأدلة القياس اللفظي.
  • القدرة على إكمال الجمل والأسئلة النصية القصيرة المصاحبة لها.

ولا يفوتك أيضاً:

اختبار تقييمي… بين الورقي والالكتروني

تجري الهيئة الوطنية لتقويم التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية اختبار الكفاءة على مرحلتين. تمثل الفترة شهرًا واحدًا فقط من نهاية فترة الاختبار الورقي في حالة رغبة الطالب في إجراء الاختبار أكثر من مرة.

كما سبق أن ذكرنا فإن عدد اختبارات القدرات للطالب هو خمسة اختبارات على مدار ثلاث سنوات، مع العلم أن للطالب الحق في أداء اختبار تحديد المستوى المعروف باختبار القدرات العامة مرتين كحد أقصى في السنة الواحدة، مع ضرورة وجود فاصل زمني بين الوقتين لا يقل عن شهر واحد.

ومن الجدير بالذكر أن الطالب يؤدي الاختبارات الخمسة في هذه السنوات بحيث يكون الاختبار ثلاث مرات مختلفة ورقياً، بينما الاختبار المحوسب أو الإلكتروني يستخدم مرتين فقط، وهناك حد أقصى لأخذ الكفاءة الإلكترونية الاختبار، ويختلف بين طلاب اللغة الإنجليزية وطلاب اللغة العربية.

الحد الأقصى لاختبار اللغة العربية .ثلاث مرات
الحد الأقصى لاختبار اللغة الإنجليزية 4 مرات

مدة اختبار القدرات العامة

قدرت المدة الزمنية المناسبة للاختبار بما يتراوح بين نصف ساعة إلى ساعة كحد أقصى، وخلال هذه الفترة يذهب الطالب لجلسة اختبار القدرات ويجيب على جميع الأسئلة المطروحة عليه تصل الأسئلة إلى ما يقرب من مائة سؤال.

يتم طرح الأسئلة على الطالب بشكل تسلسلي، بالتناوب بين الأسئلة الكمية والأسئلة اللفظية، مع مراعاة ألا تزيد مدة الإجابة على 25 دقيقة لكل قسم من هذين القسمين.

ولا يفوتك أيضاً:

ما الفرق بين اختبارات القدرات العامة والتحصيل؟

وهي أحد أشكال الاختبارات التي تقيس المستوى المعرفي الذي يحصل عليه الطالب من المقررات التي درسها وتعلمها في حياته التعليمية.

  • الرياضيات
  • الفيزياء.
  • علم الأحياء.
  • كيمياء.

أما طالب التخصص الأدبي والقسم النظري فيتم اختباره في كل مما يلي:

  • الجغرافيا.
  • الأدب.
  • البلاغة.
  • الفقه.
  • حديث.
  • التوحيد.
  • التاريخ.

إلا أن اختبار القدرات يقيس في المقام الأول قدرة الطالب العقلية والعقلية على الفهم والتطبيق والاستدلال والتحليل في جميع المجالات اللغوية والرياضية من خلال الاختبارين اللذين ذكرناهما أعلاه، وهما الاختبارين الكمي واللغوي أو اللفظي. فالاعتماد في هذه الحالة لا يكون على معلومات مجردة كما هو الحال في الاختبار التحصيلي.