يقدم لكم موقع اقرأ أفضل تمارين أسلوب الحمد واللوم، وأمثلة أسلوب الحمد واللوم، وأسئلة وأجوبة أسلوب الحمد واللوم، واختبار أسلوب الحمد واللوم، وأسئلة وأجوبة أسلوب الحمد واللوم، وما هي أفعال الحمد واللوم؟ كيف يتم التعبير عن أفعال المديح واللوم؟ ومن أشهر أفعال المدح؟ كم عدد عناصر الثناء واللوم هناك؟ لذا تابعونا.

تمارين الثناء واللوم

تدريبات على أسلوب المدح واللوم. ومن أساليب المدح والذم أسلوب الخير والشر. مثال: ما أحسن الطالب وما أتعس الخائن.

تمارين الثناء واللوم

قم بتغيير ما يلي إلى ثنائي وجمع:

  • نعم طالب عظيم.
  • نعم الشاب الذي يساعد عائلته.

قم بتشكيل ما يلي:

  • من السيء أن تكذب.
  • حسن سلوك مرضى العيادة.
  • أريد أن أمنع المرض.

ضع الفاعل أو الصفة المناسبة في المكان الفارغ:

  • إن الحرفي بائس… في عمله.
  • نعم…إنصاف المظلومين.
  • سلوك سيء…الخصم.

عبر عما تم التأكيد عليه في الأمثلة السابقة:

  • (مثير للشفقة – ما هو السلوك – أفضل – الطالب – الشخص المعين).

توضع علامة ( ) أمام العبارة التي يُعرب فيها المديح كما يلي:

  • () والله لأحاسبن المقصر.
  • () كم هي الحياة سعيدة مع العائلة!
  • ( ) أكرم بسيد .
  • ( ) ما أطيب الصديق محمد .
  • () ألم يشرح الله صدرك؟
  • () ألقى الطلاب قصائدهم. ألغى المعلم.

أمثلة على الثناء واللوم

أمثلة على أسلوب المدح واللوم:

  • نعم أنت تسعى للربح المشروع.
  • نعم هذا ما يقوله الحكماء وذوي الخبرة.
  • نعم، إنها عادة العمل.
  • يا له من رفيق بائس، القيل والقال.
  • يا له من رجل بائس وغادر.
  • ما يقوله أحمق غبي.

أمثلة على عبارات الثناء واللوم

أمثلة على عبارات الثناء واللوم:

نعم أستاذ علي

  • نعم: فعل ماضي يترتب عليه الثناء على الفتح.
  • الأستاذ: اسم مرفوع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره.
  • علي: خاصة بالمدح، موضوع مؤجل في اسم الرفع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره. الجملة الفعلية (نعم وموضوعها) تكون في حالة رفع المسند.

ما هو الابن الصالح.

  • نعم : فعل ماضي مبني على الفتح و يدل على الحمد .
  • الابن: فاعل جا في محل رفع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره، والجملة من (جا) وفاعلها في اسم خبر.
  • البر: مفعول به متأخر في اسم الرفع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره.

ما هو النفاق شخصية بائسة.

  • البؤس: فعل ماضي مبني على الفتح أي الذل، وموضوعه ضمير مخفي هو المحدد له.
  • الخاصية: أنهم أحدثوا تمييزا في النصب، حيث كانت علامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره، والجملة الفعلية (بئس) وفاعلها في اسم خبر.
  • الرياء: مفعول به مؤجل في الرفع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره.

اختبار الثناء واللوم

نموذج اختبار لأسلوب المديح واللوم:

جملة تحتوي على موضوع مخفي

  • نعم ماذا تفعل الدراسة
  • نعم سلوك مساعدة الفقراء
  • أنا لا أحب النفاق
  • البؤس هو الذي يصاحب الكذب

“يا لها من نوعية مثيرة للشفقة من الخيانة.” شكل الموضوع في الجملة السابقة:

  • تم تحديده على أنه “”
  • اسم موصول
  • يضاف إلى أداة التعريف بـ “ال”.
  • الضمير المخفي

“نعم، ما يميز الشخصية المصرية الوطنية الصادقة” أشادت به الجملة بشكل خاص:

  • شخصية
  • مصري
  • القومية
  • بصدق

التعبير الصحيح لغويا:

  • أعزائي قراء القرآن
  • قراء القرآن مرحب بهم
  • أعزائي قراء القرآن
  • أعزائي قراء القرآن

“نعم ……….. يزودون الأمة بالعلم النافع.”

  • خارج
  • ماذا
  • الوظيفة
  • العمل البشري

“” نعم من يحترمه المعلم “” تحليل (المعلم):

  • موضوع ترشيحي
  • كائن في حالة النصب
  • موضوع مؤجل في الاسمية
  • صفة اسمية

أسئلة وأجوبة حول أسلوب المدح واللوم

  • س: ما هي أفعال المدح أو الذم المحددة؟
  • ج: نعم وسيء.
  • س: كيف يمكن مدح الموضوع أو لومه؟
  • ج: معرف بالـ – مضاف إلى أداة التعريف بـ – ضمير مفسر اسما نكرة – مميزا بماذا.
  • س: ما الذي يعبر عنه اسم معين بالثناء أو اللوم؟
  • ج: الفاعل الحالي يعرب مبتدعا، والجملة التي قبله تعرب خبرا.
  • س: ما هي شروط المدح أو الذم؟
  • ج: يجب أن يكون معلوماً – اسماً نكرةً واصفاً – اسماً نكرة مضافاً – مطابقاً للفاعل في المذكر والمؤنث وفي المفرد والمثنى والجمع – بعد الفاعل.
  • س: هل هناك أفعال أخرى تظهر في الحمد واللوم؟
  • ج: المفضل – وليس المفضل.

ما هي أفعال الحمد والذم؟

هناك أفعال معينة للمدح والذم، وهي:

  • نعم : فعل ماضي مشتمل على الثناء .
  • بِيسَّا : فعل ماضٍ يهدف إلى خلق الذمّة.
  • ويجب أن يكون لكل واحد منهم موضوع، وهو خاص بالمدح أو اللوم.
  • فعل في زمن الماضي: أي لا يخرج منه الحاضر ولا الأمر.

كيف يتم التعبير عن أفعال المديح واللوم؟

  • نعم: فعل ماضي متماسك مبني على الفتح، بيسا: فعل ماض متماسك مبني على الفتح، قضى: حب: فعل ماضي متماسك مبني على الفتح دال على الثناء، و(ضى) اسم اشارة مبني على السكون في محل الرفع. الجملة مكونة من الفعل والفاعل (يفضل) في رفع الخبر: لا: منفي الحب: فعل ماضي مبني على الفتح، و(دا) اسم اثبات مبني على السكون في الرفع. الجملة المكونة من الفعل والفاعل (غير مرغوب فيه) تكون في حالة رفع المسند.

من أشهر أفعال المديح؟

  • فعل المدح واللوم مثل (نعم، سيء، سيء، حب، لا حب) هي أفعال ثابتة في الزمن الماضي (أي أن لها صيغة ثابتة لا تتغير). لا يتغير محل أفعال الحمد والذم: يمكن أن يكون في عدة أحوال: اسم ظاهر معرف بـ (أداة التعريف): مثل (نعمة شرب الماء)، اسم ظاهر موافق للأداة المعرفة بـ (ال). أداة المعرفة): مثل (النعم التي تتبع القدر)، ضمير مخفي واجب: الضمير يفسر هنا اسما نكرة، وهو في حالة النصب تمييزا موافقا للمعنى، مثل (نعمة الطالب المجتهد). ولذلك فإن الفاعل في هذه الجملة هو ضمير مخفي واجب معناه (هو)، أو يمكن أن يفسر على أنه اسم نكرة (كان)، وهو اسم نكرة بمعنى شيء، مثل (ما) لِطَيِّبِ شَيْءٍ تَقُولُهُ بِالْصَدْقِ)، اسم إشارة أن: كان في (مثل، كره).

كم عدد عناصر الثناء واللوم هناك؟

  • عناصر أسلوب الذم: ابتداء من الجملة نفسها (بئس الرفيق المنافق) نجد أنها تتكون من ثلاثة عناصر: فعل الذم: (بئس)، محل الذم: (الرفيق)، و والذي يختص بالقذف: (المنافق).