يقدم لكم موقع اقرأ شرح درس “الكائن من أجله” وتمارين “الكائن من أجله” ملف PDF عن “الكائن من أجله” وأحد شروط الكائن من أجله هو أنه موجود، والدرس على المفعول به لذاته، وأحوال المفعول به لذاته، والمفعول به لذاته، تمارين PDF لجميع الطلاب الذين يبحثون عن شرح للمفعول لذاته ليسهل عليهم فهم هذا الدرس تابعونا:
شرح درس التأثير
شرح درس التأثير
المفعول به لذاته، ويسمى أيضًا المفعول به لذاته أو المفعول به في قواعد اللغة العربية، هو أحد المفعول به، وهو اسم تفضيل ومصدر نصب يأتي في الفعل بعد الجملة، لبيان سببه وسبب حدوثه، ويجب أن يشارك الفعل في الزمن والفاعل نفسه. في بداية مقالتنا سوف نعرض لكم شرح للدرس الكائني الخاص به:
تعريف الأثر لذلك:
- إنه أحد الكائنات ويسمى أحيانًا كائنًا. وهو اسم تفضيل (أي أن حذفه لا يؤثر على الجملة) واسم نصب في حالة النصب (أي أحد أفعال القلوب، صادر من الداخل). . ويأتي بعد الفعل في جملة فعلية لبيان سببه وسبب حدوثه. ويجب أن يشترك في هذا التأثير الفعل في الزمان والفاعل نفسه، إذ يظهر في الجملة ليبين سبب وقوع الفعل والغرض منه. ويسميه البعض تأثيرا سببيا لأن دوره يقتصر على الجملة التي تبين سبب وقوع الفعل.
أمثلة:
- أتعلم دروسي برغبة في النجاح (الرغبة: مفعول به مباشر في حالة النصب، وعلامة النصب هي الفتحة التي تظهر في النهاية، وهي توضح سبب تعلم الدروس).
- أجتهد في زيادة المال (الزيادة: مفعول به منصوب في حالة النصب، وعلامة النصب الفتحة الظاهرة في آخرها، وهو ما يوضح سبب الاجتهاد)
- إذن التأثير هو إجابة على السؤال: لماذا تدرس، لماذا تعمل؟
تحليل التأثير لهذا:
- الأصل أن يكون المفعول به في حالة النصب لذاته، ولكنه قد يكون في بعض الأحيان مضافا إليه أيضا إذا سبقه أحد حروف الجر، مثل اللام العقلانية، من، في، حرف الباء .
التأثير هو التمارين
نقدم لك أدناه سلسلة من التمارين التي ستساعدك على وضع قواعد لدراسة الكائن المقصود. وتشمل هذه التمارين ما يلي:
التمرين الأول: اجعل من كل كلمة من الكلمات التالية مفعولا به في جملة مفيدة:
الانضباط – الرجاء – الحب – الخوف من البرد – تلطيف الهواء
التمرين 2: وضح حالة وطبيعة الكائن المستخدم من أجله كما يلي:
- «ولا تقتلوا أولادكم خشية إملاق» سورة الإسراء الآية 31.
- سافرت برغبة في المعرفة
التمرين 3: عبر عن ما يلي:
“”خوفاً من الموت يجعلون أصابعهم في آذانهم”” سورة البقرة، الآية 19
التأثير لهذا pdf
وكما نعلم فإن المفعول به لذاته (ويسمى أيضا المفعول به) اسم نكرة في حالة النصب، وهو ما يوضح سبب الفعل وسبب حدوثه. ولمزيد من المعلومات نوفر لكم رابط تحميل الدرس الحالي بصيغة PDF:
ومن شروط تأثيره أن يكون كذلك
ومن شروط صحته ما يلي:
- يجب أن يظهر المصدر والفعل في نفس الوقت، ويجب أن يكون الفاعل هو الذي قام بالفعل.
- يجب أن يكون المصدر سببا في اتخاذ الإجراء.
- وهذا المصدر يجب أن يأتي من القلب أو بالمعنى الأخلاقي.
- يمكن تقديم المفعول به إلى الفعل في الجملة.
دراسة التأثير
تعلم عزيزي الطالب الآن قاعدة المفعول به المباشر في اللغة العربية:
تأثير ل:
- إذا كان المصدر والفعل في نفس الوقت والفاعل هو نفسه الذي قام بالفعل، فمثلا نصحته خوفا على مستقبله. والمثال هنا يوضح أن الإنسان قد نصح وخاف، وفي نفس الوقت فإن الشخص نفسه هو الذي قام بالنصح والخوف، وحالة أخرى من المفعول به من أجله هي: المصدر سبب. لتنفيذ الإجراء. هرب العدو خوفاً من القتل إذا أردت معرفة الشيء من أجله، اطرح سؤالاً يبدأ بـ “لماذا هرب العدو” لأنه كان خائفاً من القتل وهو كائن له في بعض الأحيان، هو المصدر له معنى قلبي أو أخلاقي. ومعنى مصدر القلب أن هذا المصدر يأتي من القلب، مثل الحب والكراهية والخوف والحزن والفرح، مثل “أقوم بواجباتي من باب الحب في الدنيا” فنجد أن هذه الكلمة “حب”. “هو مصدر يأتي من قلبك، وبالتالي فهو موضوع له.
أنواع التأثيرات لذاتها
المفعول به المباشر هو اسم نكرة وله أنواع سنشرحها من خلال إعطاء بعض الأمثلة على كل نوع:
- والمضاف إليه هو كلمة نكرة تأتي قبل أداة التعريف، ويعرب هذا التعريف بالمجرور. على سبيل المثال، اغسل يديك بالماء والصابون خوفًا من الإصابة بالفيروسات. وجاءت النكرة للخوف وتلاها أداة التعريف، فظهرت في الجملة مضاف إليه، والعدوى مضاف إليه.
- وبدون (ال) و(إضافة) يأتي المفعول من أجله، بخلاف الحالة السابقة، دون آل أو إضافة، مثل ب. “أصلي”، ويطلب بفضل الله عز وجل، كما بينا في المثال السابق، تحرر من الألف واللام وأيضا غير مضاف، لأن ما ثم جاء مجهولا
- والدال أو أداة الاقتران بـ (آل) في هذه الحالة تمثل المفعول الذي تم تعريفه بالألف واللام، ونوضح ذلك في المثال التالي: الطالب يجتهد في العلم، وكلمة الطالب تعرف بالألف واللام. لام تعرف وتعني “من يطلب العلم”.
تحليل التأثير لذلك
هناك أكثر من طريقة لتحليل المفعول به لذاته، وذلك حسب موقعه في الجملة والموقف الذي وجد نفسه فيه. يتضمن تحليل الكائن لذاته ما يلي:
- يعرب المضاف إليه المفعول به لذاته وهو في حالة النصب ويمكن أن يكون أيضا في حالة النصب مثل مثلا لا تلعب بالنار خوفا من أن يحترق هو مفعول به لذاته وهو في حالة النصب بالفتحة أو بالمجرور بالكسرة.
- والذي بدون (ال) و(الإضافة) يعرب مفعول به لذاته، والذي بدون الألف واللام، وكذلك الذي بدون الإضافة في حالة النصب مع الفتح. مثال: ألعب من أجل الحب في لعبة الحب. والمفعول به في حالة النصب، وعلامة نصبه الفتحة.
- أداة التعريف أو أداة الاقتران بـ (آل) هي المفعول المقترن بالألف واللام. وهو جائز في حالتي النصب والمجرور. وكلمة الرغبة تعرب مفعولا به من أجله بالنصب بالفتحة، وأيضا مفعولا به من أجله بالمجرّب بالكسرة.
ظرف الفعل لذلك
تأتي ظروف المفعول به لذاته على الصورة:
1 – بدون (ال) و (الإضافة).
مثال: بذلت الصدقات للحصول على مرضاة الله.
2 – مضاف .
مثال لقوله تعالى: «ولا تقتلوا أولادكم خشية إملاق» (الإسراء 31).
3 – متصل بال .
مثال: يجتهد في الدفاع عن الحق (أي دفاعاً عن الحق).