يقدم لكم موقع اقرأ أوراق عمل تركيب الصفة، واختبار تركيب الصفة، وورقة عمل الصفة، وورقة عمل أدوات العطف للصف السادس، وورقة عمل ضمير الاسم الموصول للصف السادس. يعد سؤال ورقة عمل بنية الصفات أحد الأسئلة التعليمية التي يطرحها طلابنا، ويعد العثور على الإجابة الصحيحة أمرًا في غاية الأهمية ولهذا السبب يسعدنا أن نكون أول من يقدم لك الحل النموذجي في مقالتنا حول أوراق عمل بنية الصفات. لذا تابعونا.
أوراق عمل تركيب الصفات
أوراق عمل تركيب الصفات
يمكنكم تحميل نسخة PDF من حل درس بنية الصفات في اللغة العربية للصف السادس من خلال الرابط التالي على مدونة المناهج المدرسية.
- أوراق عمل بنية الصفة، حل درس بنية الصفة بتنسيق PDF من هنا.
اختبار بنية الصفة
نموذج اختبار بنية الصفة:
اختبار تركيب الصفة 1 اختبار تركيب الصفة 2 اختبار تركيب الصفة 3 اختبار تركيب الصفة 4 اختبار تركيب الصفة 5 اختبار تركيب الصفة 6
ورقة عمل صفة
قالب ورقة عمل الصفة:
ورقة عمل صفة
ورقة عمل الربط للصف السادس
مثال على ورقة عمل الاقتران للصف السادس:
ورقة عمل أدوات الربط للصف السادس 1 ورقة عمل أدوات الربط للصف السادس 2
ورقة عمل الضمائر الموصولة للصف السادس
محتويات الملف مع أوراق العمل لتعلم الضمائر الموصولة مع الحل اللغة العربية، الصف السادس، الفصل الدراسي الثاني هي كما يلي:
الضمائر الموصولة هي: الضمائر الموصولة بفعل أو فعل وأخواتها هي:
- تاء الفاعل – اسم النسوة – واو الجماعة – ألف الإثنين – باء المتعاقبة.
- ويتكون ضمير الموصول في حالة الرفع (إما فاعلا أو اسما أو إحدى أخواته).
- مثال للموضوع:
جئت بسرعة.
- “القبول” فعل في الماضي والتاء: ضمير متصل في اسم الفاعل.
- مثال على اسم النعت كان وأخواتها.
- وكان الصبيان حاضرين.
- “ألف الاثنين” ضمير متصل في حالة رفع الاسم كان.
- (لعبنا في الملعب)
- كان كان فعلًا ناقصًا في زمن الماضي و(نا) ضمير متصل يتكون في الحالة الاسمية للاسم كان.
ضع خطا تحت ضمير الوصل في الجمل التالية:
- الكتاب أبقى الفتيات منظمات
- شاركنا في المسابقة وقمنا بواجباتنا المنزلية
املأ الفراغ بالضمير الموصول المناسب حسب المثال الموضح:
- نجح الطلاب في الامتحان (وا) (ناجح)
- اختار المعلم القصص المفيدة (……………………………) للطالب (………………….).
- يشير الطالبان إلى (…………….) المعلم في المهمة (………………).
- يشجع المعلمون (……………………) الطلاب على الابتكار (………………..).
- (……………………….) ناقشت الموضوع مع أصدقائي (…………………………).
استخدم الضمائر الاسمية التالية في جملك الخاصة:
- يوم الأثنين : ………………………………………
- اسم المرأة : …………………………………………..
- ي. مخاطبة ……………………………………..
الإجابة على الأسئلة السابقة:
ضع خطا تحت ضمير الوصل في الجمل التالية:
- الكتاب أبقى الفتيات منظمات
- شاركنا في المسابقة وقمنا بواجباتنا المنزلية
املأ الفراغ بالضمير الموصول في الجمل التالية:
- نجح الطلاب (وا) في الاختيار (نجحوا).
- يطلب المعلم من الطالب اختيار القصص المفيدة (ي) (اختياري).
- قام الطالبان بفحص (أ) وقام المعلم بفحص المهمة.
- يشجع المعلمون (ن) الطلاب على الابتكار (يشجعونهم).
- ناقش الموضوع (مناقشته) مع أصدقائي.
استخدم الضمائر الاسمية التالية في جملك الخاصة:
- أ.الاثنين: كتب الطالبان الدرس.
- نون النسوة : كتب الطلاب الدرس .
- ي. الكلام: انتبه إلى الواجبات المدرسية.