يقدم لكم موقع اقرأ أقوى ورقة عمل على تنوين الفتح ورقة عمل على تنوين الفتح للصف الثاني ورقة عمل على تنوين الفتح للصف الرابع وتمارين على جميع أنواع التنوين بصيغة PDF وكذلك ورقة عمل على تنوين الفتح تنوين الفتح مناسب للتطبيق في درس التنوين بطريقة بسيطة ومفيدة. احصل على ورقة عمل بخطوات بسيطة واستخدمها كنشاط عملي لشرح الدرس ورقة عمل تنوين الفتح.

ورقة عمل تنوين الفتح

من خلال توفير نموذج ورقة عمل تنوين الفتح التالي، نهدف إلى مساعدتكم أعزائي على الاستعداد الجيد للامتحانات حسب الفترات الدراسية.

ورقة عمل تنوين الفتح

اختر الكلمة المكتوبة بشكل صحيح من بين القوسين واكتبها في الفراغ:

  • 1- أخي الصغير اشترى …………………… (لعبة واحدة، لعبتين، لعبت)
  • 2- قرأت ………………….. بشكل جميل . (كتاب، كتاب، كتاب أ)
  • 3- كتب الرجل ……………………. (حرف واحد، حرفان، حرفان)
  • 4- ينام الطفل ……………………….. (مبكراً، مبكراً، مبكراً)
  • 5- رأيت ……………………. (نجمة، نجمة أ، نجمة)
  • 6- أعطى المعلم خالد ……………………… (قلم رصاص، قلم رصاص، قلم رصاص)
  • 7- تبرع الرجل بالمال ………………………. (كامل، كامل، كامل أ)
  • 8- راقب …………………..بعيداً. (المرعى، المرعى، المرعى)
  • 9- كرم المعلم …………………. مؤدب. (الصبي، الفتاة، الإغراء)
  • 10- رسمة فاطمة ……………………..جميلة. (وجه، وجه، وجهان)

نون الكلمات التالية بقصد فتحها:

  • الكلمة
  • ربيع
  • صيف
  • كبير
  • شتاء
  • ماء
  • الوضوء
  • ترفيه
  • توجيه
  • الدفء
  • بطيء
  • قصة
  • مسلية

أكمل الجمل التالية بوضع كلمة منونة بقصد الافتتاح:

  • رفع راشد ………………….. (العلم)
  • ركب المهرج …………… (سيارة، جميلة)
  • أكل الأسد ……………… ( لحماً )
  • شاهد علي ………………………………… على الطاولة. (أرنب)

ورقة عمل عن موضوع التنوين للصف الثاني

تعتبر ورقة عمل التنويم ورقة مفيدة للأطفال في الصف الأول الابتدائي لتعلم بعض المعلومات عن التنويه في اللغة العربية. ستجد أدناه أهم الأمثلة على ورقة عمل الترقيم للصف الثاني:

ورقة عمل إملاء للصف الثاني 1 ورقة عمل إملاء للصف الثاني 2 ورقة عمل إملاء للصف الثاني 3 ورقة عمل إملاء للصف الثاني 4 ورقة عمل إملاء للصف الثاني 5

ورقة عمل تنوين الفتح للصف الرابع

إليكم نموذج ورقة عمل لتنوين الفتح للصف الرابع:

“لقد وجد الأسد الجائع فريسة بعد بحث طويل.” أي من الخيارات التالية يطابق بشكل صحيح نهاية الكلمات التي تحتها خط في الجملة السابقة؟

  • وجد الأسد الجائع فريسة بعد بحث طويل.
  • وجد الأسد الجائع فريسة بعد بحث طويل.
  • وجد الأسد الجائع فريسة بعد بحث طويل.
  • وجد الأسد الجائع فريسة بعد بحث طويل.

“لقد حققت ربحًا كبيرًا من مشروعي الصغير.” إذا تم حذف “the” من الكلمات التي تحتها خط في الجملة السابقة، تصبح الجملة.

  • لقد حققت ربحًا كبيرًا من مشروعي الصغير
  • لقد حققت ربحًا كبيرًا من مشروعي الصغير
  • لقد حققت ربحًا كبيرًا من مشروعي الصغير
  • لقد حققت ربحًا كبيرًا من مشروعي الصغير

«أمطرت السماء ماءً؛ فسقى الزهر والثمار.” أي من الخيارات التالية يصحح الجملة السابقة؟

  • أمطرت السماء ماءً؛ كان يسقي الزهور والفواكه.
  • أمطرت السماء ماءً؛ كان يسقي الزهور والفواكه.
  • أمطرت السماء ماءً؛ كان يسقي الزهور والفواكه.
  • أمطرت السماء ماءً؛ كان يسقي الزهور والفواكه.

“زارني الأهل والجيران وأنا مريض” وعندما تحذف “ال” من الكلمات التي تحتها خط في الجملة السابقة تصبح الجملة.

  • زارني الأهل والجيران عندما كنت مريضاً
  • لقد زارني أهلي وجيراني أثناء مرضي
  • لقد زارني أهلي وجيراني أثناء مرضي
  • زارني الأهل والجيران عندما كنت مريضاً

“تم نشر بحث الطالب في طرق التعلم الحديثة في مجلة أسبوعية” أي من الخيارات التالية يطابق بشكل صحيح نهاية الكلمات التي تحتها خط في الجملة السابقة؟

  • تم نشر بحث الطالب حول طرق التعلم الحديثة في مجلة أسبوعية.
  • تم نشر بحث الطالب حول طرق التعلم الحديثة في مجلة أسبوعية.
  • تم نشر بحث الطالب حول طرق التعلم الحديثة في مجلة أسبوعية.
  • تم نشر بحث الطالب حول طرق التعلم الحديثة في مجلة أسبوعية.

أي من الجمل التالية تحتوي على كلمات يقصد بها الفتح؟

  • هناك زهور جميلة في الحديقة.
  • كنت في رحلة مع أخي.
  • دعا الرجل صديقه إلى الحفلة.
  • اشتريت هدية رائعة لوالدي.

“انتهى المعلم من شرح الدرس” أي من الجمل التالية تحتوي على الإملاء الصحيح لكلمة “شرح” بعد حذف كلمة “الدرس”؟

  • أكمل المعلم الشرح .
  • أكمل المعلم الشرح .
  • أكمل المعلم الشرح .
  • أكمل المعلم الشرح .

أي الجمل التالية تحتوي على كلمات تحتوي على اسم جمع؟

  • قرأت كتابا جديدا.
  • أعرت صديقي الكتاب الجديد.
  • اشتريت كتابا جديدا.
  • هذا كتاب جديد

جميع أنواع التمارين الإملائية بصيغة PDF