ستجد في موقع اقرأ أفضل مثال على ورقة بدل التوجيهي وأسئلة تبديل التوجيهي وأسئلة درس البدل. تضم اللغة العربية ما يسمى بالمرؤوسات، وهي الأسماء التي تتبع ما قبلها في التحليل النحوي، أي أنها تتبع الكلمة التي سبقتها في الرفع والنصب والمجرّب، وتسمى “كان”. وما يلي هو ما يلي وينقسم إلى أربعة أنواع، وهي الصفة، والتشديد، وأدوات العطف، والإبدال، وسنناقش ونشرح نموذج ورقة عمل الإبدال التوجيهي.
ورقة عمل التعويض التوجيهي
الاسم هو الاسم الذي يأتي بعد الاسم الذي قبله فيوضحه ويوضح معناه، ويأتي الاسم المستبدل قبله ويمهد له. وسمي بالإبدال لأنه يمكن أن يحل محل المستبدل ويستغنى عنه. فيما يلي المثال الرئيسي لورقة عمل الاستبدال: التوجيهي:
ورقة عمل التعويض التوجيهي
ضمير الموصول له تأكيد معنوي: (6 نقاط)
- وصلت ____________ متأخرة عن العمل بساعة.
بين التوكيد في الجمل التالية ونوعها (6 نقاط).
- أ. كل الناس إخوة______
- ل. ونفذ المجتمع إضرابًا احتجاجًا على العنف_
اكتب جملة مع شرط: (6 نقاط)
أدخل الكلمات التالية في الجمل بحيث ترتبط ببعضها البعض (6 نقاط)
- المهندسين______________
- لاعبين _____________________________________
أعرب ما تحته خط (4 نقاط)
- زرت المدينة ومينائها __________
- قمت بزيارة مدينة الميناء ___________
وضح المضاف إليه في الجمل التالية واكتب ما إذا كان المضاف إليه متخصصا أم لا
- بدأ موسم قطف الزيتون____
- ل. كن حذرا عند عبور الشارع ________.
أسئلة حول المعدل الثابت القياسي
في ورقة العمل هذه نطرح أسئلة حول السعر الثابت القياسي.
بيّن نوع الاستبدال بالترتيب المسطر: “لقد حضرت بالأمس هذا المؤتمر حول اللغة العربية والذي حضره نخبة من العلماء والفلاسفة واللغويين، وقد أعجبت بمعالجة العلماء لمشكلات اللغة العربية “اللغة وتحديات تدريسها في عصرنا.”
- استبدال مناسب، استبدال معين، استبدال التضمين.
- ب بدل الضم، بدل الضم، بدل بعض.
- ج: بعض البدائل، البدائل المتماثلة، البدائل المتضمنة.
- إعانة المطابقة D، إعانة الإدماج، إعانة الإدماج.
ما الجملة التي تحتوي على بديل؟
- وكان الأب نفسه حاضرا.
- ب- كان الأب الصالح حاضرا.
- ج: جاء الأب وصديقه.
- وكان الأب حاضرا.
أي من الجمل التالية لا تحتوي على بديل مناسب؟
- لقد أذهلني هذا الطائر.
- ب- أذهلني طائر الببغاء.
- ج: فاجأني الطائر، الببغاء.
- لقد دهشت من سرعة الطائر.
“نظرت إلى وجه الفتاة.” حدد نوع التضليل في الجملة السابقة.
- استبدال بعض في وقت واحد.
- ب بدل التعديل.
- ج- بدل الاشتمال.
“أعجبني المنتزه” حدد نوع البدل في الجملة السابقة.
- بدل الإدماج.
- ب- استبدال بعضها.
- ج- بدل التعديل.
“لقد حضرت بالأمس محاضرة الفيزياء.” ما نوع التضليل في الجملة السابقة؟
- بدل الإدماج.
- ب بدلاً من بعضها البعض.
- ج- بدل التعديل.
يقول الشاعر: دعني وشأني فإن أمرك لا يطاع، ولم يضيع عني حلمي. بيّن الاستبدال وطبيعته في الآية السابقة.
- أمر واحد، إذن المقابلة.
- ب مزدوج، استبدال مماثل.
- ج: “لقد أحببتني” بدلاً من “البعض”.
- د الحلم، بدلا من الشمول.
“انبهرت بالهواء في سيناء”، “انبهرت بالهواء في سيناء”، “انبهرت بالهواء في سيناء”، “أنا أحب الهواء في سيناء”. ما هو تحليل ما تحته خط في الجمل السابقة؟
- استبدال، موضوع، تأكيد، استبدال.
- ب- بديل، موضوع، تمييز، مفعول به.
- C الموضوع، الموضوع، التركيز، الكائن.
- د- كائن، موضوع، تمييز، إحلال.
“لقد نما العالم.” أكمل الجملة السابقة بشرط مناسب.
- علمه
- بعلمه
- ج عن علم
- علمه
يقول الشاعر: حدثنا الفتح عكرمة البكري أنه جاء الربيع أبو مروان. وقد أعطى البدل والإبدال عنه في النصف الأول من الآية السابقة.
- البديل : البكري والبديل : عكرمة .
- البدل : عكرمة والعوض : الفتح .
- ج: البديل: الفتح، والبديل عنه: البكري.
- العوض: الفتح، والعوض عنه: عكرمة البكري.
أسئلة حول الساعة البديلة
نماذج أسئلة للدرس البديل:
بعد ذلك، قم بتعيين التمثيل المناسب وضبط الحركة في النهاية.
- 1- (اهدنا الصراط المستقيم صراط الذين اهديتهم غير المغضوب عليهم ولا الضالين).
- 2- قال الله تعالى: (كذبت قوم نوح المرسلين إذ قال لهم أخوهم نوح ألا تتقون الله)
- 3- أحيا أمير المؤمنين محمد السنة النبوية ما هو حرام وما هو حلال.
- 4- (جعل الله الكعبة بيت المقدس قياما للناس)
- 5- الأسود هم أسود الغابة . في الأيام السيئة، كل ما يهتمون به هو الغنيمة، وليس المسروقات.
تحديد الاستبدال والإحلال وتحديد نوعه ثم التعبير عنه كما يلي:
- 1- كانت السيدة عائشة ذكية. 2- الخليفة المعز بنى القاهرة.
- 3- عاد معظم الجيش من الحرب.
- 4- براءة الطفل تسعدني . 5- قرأت نصف الكتاب.
- 6- لقب الشاعر أحمد شوقي بأمير الشعراء
- 7- زارني أخوك محمد .
- 8- بعت نصف الحقل .
- 9- تمزق أكمام الفستان.
- 10- أعجبني الطير .
- 11- المعلم علمنا الخير .
- 12- الفاروق عمر يتولى الخلافة
- 13- عمر بعد الصديق أبي بكر
ضع كل بديل من الجمل التالية في المكان المناسب من الجملة ثم بين نوعه.[ عبيرها – أبو بكر الصديق – نصفها – آثارها – خليل مطران ] .
- 1- لقب الشاعر ……… شاعر البلدين .
- 2- أعجب السائح بمصر……
- 3- قرأت القصة …..
- 4- كان الخليفة ……….أول الخلفاء الراشدين. 5- أعجبتني الزهرة …….
تحديد وبيان بدل الشمول لما يلي:
- 1- (يسألونك عن الشهر الحرام القتال فيه قليل والقتال فيه كبير).
- 2- قتل الناس في الأخدود * النار بالوقود).
- 3- استمتعت بالمنظر الجميل
- 4- أن السيوف صارت جوهرهم وتركت أرواحهم مثل قرن العذاب هوازن.
- 5- أقدر اهتمام المواطن بنظافة محيطه.
استبدل بعضها واستبدل التفاصيل أدناه:
- 1- حفظت أجمل أبيات القصيدة. 2- حق الله على الناس أن يحجوا أمام البيت من استطاع إليه سبيلا.)
- 3- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (إن للدنيا يومين: يوم فرح ويوم حزن وكلاهما زائل).
- 4- أشفي كبرياء القلب بالعدل والتقوى، ولا يستوي القلبان: القاسي والرحيم.
- 5- (قل إنما حرَّم ربي الفواحش ما ظهر منها وما بطن)
حدد الاستبدال ثم أعد صياغة العبارات التالية بحيث يضاف الاستبدال إلى الاستبدال وإجراء التغيير المناسب:
- 1- أكتفيت بغناء الشاعر . 2- تأثرت بأسلوب الجاحظ . 3- ازدهرت المباني في عمان.
- 4- قرأت القصة في البداية. 5- زينت الشوارع أرصفتها. 6- أحب الطلاب عملها وشخصيتها.
- 7- قرأت ثلث القصة. 8- أعجبني أسلوب القصة.