يقدم لكم موقع اقرأ في هذه المقالة ورقة عمل درس الأمية الطغرائية، شرح درس الأمية الطغرائية، حل درس الأمية الطغرائية، امتحان درس الأمية الطغرائية i-درس الأمية، وشرح الأمية الطغرائية للصف السابع. الدرجة وحل درس الأمية الطغرائي. تابعنا.

ورقة عمل لدرس الطغرائي لمياء

ورقة عمل لتعليم لمياء الطغرائي اللغة العربية الصف السابع.

ورقة عمل لدرس الطغرائي لمياء

لمياء الطغرائي

إقرأ النص التالي ثم أجب عن الأسئلة التالية.

أصالة الرأي أنقذتني من الأخطاء، وزينة الفضيلة زينتني في الأعياد

حب الأمان يمنع صاحبه من التفوق ويدفعه إلى الكسل

لقد حدثتني العلا وهي صادقة فيما قالت، إن المجد في النقل

ولو وصل شرف الحفظ منى لم تفارق الشمس دائرة الحمل يوما

أنا محظوظ عندما أتصل بمستمع، ولكن عندما يتعلق الأمر بالجهلة في الوظيفة، فإن الحظ يقف إلى جانبي

1- من كتب هذا النص؟

2- كيف بدأ الشاعر قصيدته؟

3- اختر الإجابة الصحيحة من بين القوسين

أ- تعرب كلمة (رأي) في القصيدة (صفة – مجرور – خبر)

ب – معنى كلمة الخلال ( حق – حق – خطأ )

ج- الغرض الشعري من الآيات (الثناء – الحكمة – الرثاء)

د- يستخدم شعر الحكمة في كثير من الأحيان أسلوب (التعجب – الاستفهام – الأمر).

4- اذكر عنوانا مناسبا للآيات السابقة؟

5- بماذا يفتخر الشاعر؟

6- ما هي الصورة التي رسمها الشاعر للسعادة ؟ هل تتفق معه؟

7) هل القافية متناسقة أم متنوعة في الأبيات السابقة؟

8) مقتطف من النص؟

*أسلوب الأمر:

* التعبير التصويري :

* جملة المداخلة من المقطع الثالث:

لمياء الطغرائي

إقرأ النص التالي ثم أجب عن الأسئلة التالية.

أصالة الرأي أنقذتني من الأخطاء، وزينة الفضيلة زينتني في الأعياد

حب الأمان يمنع صاحبه من التفوق ويدفعه إلى الكسل

وأخبرتني العلا، وهي صادقة فيما تقول، أن المجد في النقل

ولو وصل شرف الحفظ منى لم تفارق الشمس دائرة الحمل يوما

أنا محظوظ عندما أتصل بمستمع، ولكن عندما يتعلق الأمر بالجهلة في الوظيفة، فإن الحظ يقف إلى جانبي

1- من كتب هذا النص؟

من أتباع المذهب الطغرائي

2- كيف بدأ الشاعر قصيدته؟

وأكد الشاعر أن لديه رأياً سليماً يحميه دائماً من الأخطاء.

3- اختر الإجابة الصحيحة من بين القوسين

أ- تعرب كلمة (رأي) في القصيدة (صفة – مجرور – خبر)

ب – معنى كلمة الخلال ( حق – حق – خطأ )

ج- الغرض الشعري من الآيات (الثناء – الحكمة – الرثاء)

د- يستخدم شعر الحكمة في كثير من الأحيان أسلوب (التعجب – الاستفهام – الأمر).

4- اذكر عنوانا مناسبا للآيات السابقة؟

اترك الأمر للطالب

5- بماذا يفتخر الشاعر؟

وهو فخور بجودة رأيه وأصالته مما أنقذه من الأخطاء. وفي أخلاقه الحميدة زينته المرأة الفاضلة إذا أخطأ، أي شهدت له، وخففت من شدة خطاياه.

6- ما هي الصورة التي رسمها الشاعر للسعادة ؟ هل تتفق معه؟

وشبه السعادة بالإنسان الذي لا يستجيب لنداء انشغاله بالجهال. أنا لا أتفق معه لأن السعادة تعطي الناس على قدر اجتهادهم.

7) هل القافية متناسقة أم متنوعة في الأبيات السابقة؟

والقافية متناسقة لأن جميع أبيات القصيدة تنتهي بحرف واحد وهو (اللام).

8) مقتطف من النص؟

* أسلوب الأمر : ترك الانغماس في القدير

* تعبير مجازي : العلا كلمتني وهي صادقة

* جملة المداخلة من الآية الثالثة: صحيح ما جاء فيه.

شرح الدرس من لمياء الطغرائي

المقدمة: سميت القصيدة بالأزدي لتشابهها مع نظيرتها (لمية العرب) للشنفري. إذا كان للعرب أمية مشهورة، فإن للعجم أمية مشهورة. الشاعر: أصله من أصفهان بفارس، هو مؤيد الدين الحسين بن علي، الملقب بـ (الطغرائي). هذا التصريح من السيد محمد مطر.

شرح قصيدة لمياء الطغرائي

1- أصالة الرأي تحميني من الأخطاء وزينة الفضيلة تزينني في الأعياد.

لقد حفظتني: الصيانة هي الحماية. الخطأ: الفساد والتحريف

الزينة : المجوهرات . الإجازات: يعتبر الرجل عاطلاً عن العمل

الشرح: الأصل أنه نجاني من الخطأ والفضيلة وحسن الخلق

إن الكرم الذي أكرمني به الله يكرمني في وقت يفتقر فيه الكثير من الناس إلى هذه الصفات.

2- حب الأمان يمنع صاحبه من التفوق ويدفعه إلى الكسل.

الأمن: البراءة من الآفات. ويمنع التفوق: وهو ما يكرم الإنسان. اليغري: الفتنة، وهو الهوى بالشيء، والكسل: الفتور، وضده النشاط.

شرح: إذا غلب على الإنسان وسيطر عليه حب الأمان سيمنعه من التطلع إلى الأشياء السامية، والطريق إلى الشهرة والتميز طريق صعب يحتاج إلى عزيمة وشجاعة، ومن يحب التميز يجب عليه أن يمتلكه أن تمتلك الإرادة والعزم على تحقيق ذلك.

3- إذا كنت تميل لذلك، قم ببناء نفق في الأرض أو سلم في الأرض واعزل نفسك.

النفق: الطريق تحت الأرض. السلم : السلم الذي يصعد عليه الإنسان .

الجو: الهواء الذي بين السماء والأرض. فاعزل نفسك: توقف عن مخالطة الناس.

توضيح: إذا كنت تحب الأمن فاسلك طريقا تحت الأرض أو اصعد إلى السماء وابتعد عن حياة الطموحين. هذه الآية تحتوي على اقتباس.

4- ترك عمائم العلا ليركبها السكان والحذر من أن يبتل بعضها

الغمر: الكثرة التي تغلب الشيء. الإقناع: الرضا، الرضا بشيء بسيط

والبلل: الماء الخفيف أو الندى.

الشرح: اتركوا رحلة التعظيم لأصحاب التعالي واستقروا على حياة تفتقر إلى التحدي والشرف.

5- الخاضع يقنع بقطع رزقه ليحافظ عليه والراسم الخاضع يفتخر

الذليلة: التي تذل أمامها من الحب. تقليل الرزق: الكثرة واللين والرخاء (وهذا أمر يثير الدهشة)

رسيم: يمشي بسرعة، وكأن المتجول يترك علاماته على الأرض. العينق: جمع جمل حصل فيه قلب وتبديل، وأصله (العنق).

توضيح: رضا الإنسان وتركه العمل والسعي إليه دليل على قصوره وعدم كفاءته. وبحسب راسم العين فإن من يسعى إلى الشهرة والشرف سيذل ( كناية عن العزيمة العالية والعمل الجاد).

6- فركض به في أنهار الخليج متجاهلاً مقاومة الزمامين في النهر.

عدرا: ادفعه بعيدًا. البيض: الصحراء، وسميت بذلك لأنها تهلك من فيها. الجَفْلَةُ: من الطَّى، وهو العطف والتكرار. تضاد: جمع تضاد من تضاد، بمعنى الاتساق والمساواة والتشابه. لجام: جمع لجام، أي: خطم الحيوان. جدل : جمع الضفيرة هي الكمامة المضفرة والملتوية بإحكام. بيان: إذا علمت أن رضاء الإنسان في التواضع وحبه للحياة الرغيدة، وليس في طلب الشهرة، فإنك بذلك تدفع حتى أنهار الصحراء وأنت تجتاز الأرض والصحارى.

7- وأخبرتني العلا، وهي صادقة في ما قالت، أن هناك قلة شهرة

العلا: الشرف والمكانة. نقل: جمع نقل، أي نقل.

الشرح: العلا أخبرتني، وهي تقول الحقيقة، أن الفخر يكمن في الانتقال من مكان إلى آخر، أي لا يهم الذل والهوان.

8- لو وصل المأوى إلى ميناء فلن تفارق الشمس دائرة برج الحمل يوما واحدا

المأوى: المكان الذي يمكن للإنسان أن يقيم فيه. منى: ما تشتهيه الروح لم يمت

برج الحمل: إحدى علامات الشمس الاثني عشر

بيان: لو كان بقاء الإنسان في أرضه يحقق مراده دون أن يجتهد في الشهرة والتميز، لما تركت الشمس مكانها وتحركت في محطاتها.

9 – أنا محظوظ عندما أتصل بمستمع ولكن الحظ بجانبي عندما يكون لدي عمل أجهله

صرخت: صرخت وصرخت عليه. الحظ: القدر والمأمول (الرخاء)

الشرح: دعوت لسعادتي لكنه لم يسمع كلامي وانشغل بأهل الجهل والنقص.

10 – إذا ظهر تفوقي ودونيتهم ​​لعله ينام عليهم أو ينتبه إلي.

ربما: شرح للمكالمة السابقة. ظهر: ظهر، نام حولهم: تعبير مجازي يعني تركهم والابتعاد عنهم.

الشرح: دعوت الحظ، فإذا سمع صوتي علم بوجودي وابتعد عن الجاهلين.

12 – أشغل النفس بالآمال، وراقبها، وأشبع النفس: اشغلها واشغلها. انتبه إليه: أشاهده وأنتظره.

كم ستكون الحياة صعبة لو لم يكن هناك مجال للأمل. آمال: جمع أمل، أي أمنيات

ولولا: حرف شرط يدل على ترك الشيء لوجود شيء آخر.

الشرح: أتعامل مع الآمال والرغبات وهذا يريح النفس. الحياة محدودة لولا الأمل الذي يشعر الإنسان أن الحياة طويلة.

حل الدرس من لمياء الطغرائي

تجدون هنا حل درس لمياء الطغرائي هنا

امتحان التدريس لمياء الطغرائي

دراسة درس الأمية الطغرائية هنا

لمياء الطغرائي للصف السابع شرح

إليكم فيديو لمياء التغراي للصف السابع شرح. تابعنا.

لمياء الطغرائي للصف السابع شرح

حل درس لمياء طغراهي PowerPoint.

لتحميل حل درس الأمية الطغرائي من برنامج PowerPoint هنا