يقدم لكم موقع اقرأ أقوى عناصر الجملة النونية، تعريف الجملة الاسمية، الجملة الاسمية والفعلية للأطفال، أنواع الجمل الاسمية، الجملة الاسمية والجملة الفعلية بصيغة PDF والجملة النونية ما يحتويه عنصر النون ويتكون هيكلها الأساسي على قسمين: المبتدأ والمسند. العلاقة بين عنصري الجملة الاسمية هي مبتدأ، المسند هو حديث حول هذا المبتدأ والفاعل محكوم عليه والمخبر محكوم عليه، مثل خالد كريم (فاعل + خبر).
عناصر الجملة الاسمية
تتكون الجملة الاسمية من عنصرين، الأول منهما اسم والثاني يمكن أن يكون اسما أو فعلا. اسمك هو:
عناصر الجملة الاسمية
- الموضوع: هو موضوع الجملة التي يتحدث عنها. وهو اسم معرف ويسمى أيضاً (مخبره).
- المسند : هو الذي يكمل الحديث أو يخبر عن موضوع الجملة ، ويسمى ( المسند ) ، ويمكن أن يكون اسما نكرة أو اسما معرفا ، ويمكن أن يكون فعلا.
- يمكن إضافة حرف أو فعل ملغي إلى الفاعل أو الخبر دون أن تفقد الجملة اسمها الاسمي، مثل:
- يهطل المطر : إدخال حرف (في) الملغى .
- لا يهطل المطر: ظهور لا أحد ينكر الجنس.
- سقط المطر: دخول الفعل الناقص (ما).
- اللات: وقت المطر: دخول الحرف مثل اللات.
تعريف المعدل الاسمي
- يرى النحويون أن الجملة الاسمية في قواعد اللغة العربية هي ما يبدأ بالاسم. يقول ابن هشام: (الجملة الاسمية تبدأ باسم، مثل زيد القائم وهيحة العقيق). وأما الجملة الاسمية فالجزء الأول منها اسم، والجملة الاسمية تتكون من خبر له و المسند أو المسند أو الموضوع / ويجب أن يكون الموضوع اسما أو ضمير.
- ويجب أن يكون الخبر وصفاً أو اسماً أو جاراً أو ظرفاً أو ظرفاً، مثل: محمد مجتهد، محمد أخوك، محمد في البيت، محمد معك، محمد مبكر. إذا كان المسند اسما، فإنه يمكن أن يعني الثبات والاستمرارية والاستقرار. أما إذا كان مسنده موجودا، فإنه يمكن أن يدل على استمرارية التجديد عندما لا يكون هناك سبب للاستمرار.
- وقد قسم بعض النحويين الجملة الاسمية إلى نوعين، وهما الجملة الأساسية، وهي الجملة التي خبرها جملة، مثل “عمر، أبوه بالغ”، وتحليل “والده بالغ” جملة في اسم الفاعل “عمر”، وتسمى هذه الجملة جملة فرعية.
الجمل الاسمية والفعلية للأطفال
قبل أن يتعلم الطفل الجملة الاسمية والجملة الفعلية، يجب أن يتعرف الطفل على الفرق بين الاسم والفعل. والأفضل أن يبدأ الطفل فقط بتصنيف الجملة إلى جملة اسمية أو فعلية، بالإضافة إلى أنه يجب عليه إتقان مهارات القراءة والكتابة قدر الإمكان وصياغة جمل بسيطة بأسلوبه:
- بناء الجملة: أي كلمتين أو أكثر يمكن أن نستخرج منها المعنى هي جملة. عندما نقول كلمة (الشمس) وحدها فهي ليست جملة بل اسم، وعلينا أن نضيف إليها كلمة ثانية لتكوين جملة، فمثلا نقول: (الشمس مشرقة).
- الجملة الاسمية: أي جملة مفيدة تبدأ باسم تسمى فاعلاً ويجب أن يكون لها خبر في الجملة، مثل (المدرسة جميلة). ويجب أن يكون لهذا الموضوع مسند حتى يكتمل المعنى. والمسند هنا هو كلمة (جميل).
- طريقة التدريب: تعطيه أسماء وتطلب منه أن يجد الجمل التي تبدأ بهذه الأسماء. ثم نطلب منه تحديد الرسائل، فنعطيه مثلاً الكلمات (غرفة، كتاب، قلم، مدرسة، شارع). ، سيارة). مثلا يقول الطفل (الشارع مزدحم) فنخبره بمكان الخبر فيقول كلمة (زحمة) وهكذا في الكتاب
- الجملة الفعلية: أي جملة تبدأ بفعل تسمى جملة فعلية، ويجب أن يكون للفعل فاعل، مثل (قرأ الطالب الدرس)، (شرب الطفل الحليب)، (شربت الفتاة التفاحة أكلتها) .
- طريقة التدريب: نطلب من الطفل أن يفكر في جمل تبدأ بأحد الأفعال التالية (كتب، ساعد، لعب، مشى، استمع، اشترى) ونعلمه استخراج الموضوع بأن يقول مثلاً (ذهب الطالب نكتب المثال أمام الطفل ثم نطلب منه استخراج الموضوع ويجب أن تكون إجابة الطفل صحيحة ولكن من خلال التكرار يكتسب الطفل المهارة.
أنواع الجمل الاسمية
الجملة الاسمية هي الجملة التي تبدأ باسم. تتكون هذه الجملة عادة من موضوع ومسند. المبتدأ والمسند هما حجر الزاوية في كل جملة اسمية.
- الجملة الاسمية المحذوفة بفعل منقض: هي الجملة التي يسبقها أحد الأسماء الناقضة، سواء كان وأخواتها، أو كاد وأخواتها، أو إذا وأخواتها، أو نحو ذلك.
- الجملة الاسمية المنفية: هي الجملة التي يسبقها نفي أو ما يدل عليه.
- الجملة الاسمية الإيجابية: هي الجملة التي لا يسبقها نفي.
- الجملة الاسمية غير المستأنفة: هي الجملة التي لا يسبقها شخص ملغى.
- يتفق اللغويون على أن للمسند والفاعل عدة أشكال وأنه في بعض الأحيان يكون المسند مقدما على المبتدأ وفي الجملة الاسمية لا يمكن الاستغناء عن أي عنصر من عناصرها.
- ونحن نسمي ركني الجملة الاسمية الخبر “الفاعل” والخبر “الخبر” كما يقولون: (يزيد فاعل)، فالخبر يزيد والخبر فاعل.
الجملة الاسمية والجملة الفعلية pdf
نماذج من الجملة الاسمية والجملة الفعلية pdf: