في موقع اقرأ سوف تتعرف على مجاورات صوت المذكر، ولماذا سميت ملاحق جمع الصوت المذكر بهذا الاسم، وأمثلة جمع الصوت المذكر، وشروط جمع الصوت المذكر، وتحليل لفظي- ملاحق المذكر وما الفرق بين الجمع المذكر الصوتي والجمع المذكر الصوتي؟ لماذا ترتبط الأسماء بصيغة الجمع المذكر الصوتية؟ هل كلمة سبعون جمع مذكر صحي؟ والزيتون جمع مذكر صحي؟ جمع المذكر الصوتي يدل على أكثر من كلمتين مع إضافة حرف الواو والاسم المفتوح في آخرهما في الرفع وإضافة الياء والظهور في النصب والمجرّب. وهو اسم مذكر طبعا لأنه خاص بجماعة الرجال. وسمي صوتا لأن مفرده لا يحدث تغييرا. وعند الجمع لا يترتب على ذلك تغيير في بنية الكلمة الأصلية.

ملحقات للجمع المذكر الصوتي

إضافات إلى جمع المذكر الصحيح لقد أضيف جمع المذكر السليم إلى سبع كلمات هي (عشرون وبابه) و(عليم) و(سنون) و(أرضون) و(أليون) و(ناس) و(أولو) و(أولو). (أبناء).

ملحقات للجمع المذكر الصوتي

  • السنون وما يعادلها: مثل (أذون أو عادين) و(عزة – عزون أو أزين) و(وثبة – ثباتون أو ثابين) و(قالون – قالون أو قالين)، وهي ليست صفات ولا صفات. ، ومثال ذلك: («في السنوات الأخيرة كنا الأقوى»).
  • الأطفال: مثلاً: (جواهر الدنيا تشمل المال والبنون).
  • بابل: هو المطر الغزير، وجمعه مطر، مثل (أمطرت وبابل) و(رأيت زختين).
  • أولو: معناه: (أصحاب أو أقرباء)، مثل (المؤمنون أهل فضل).
  • الناس: مثل: (جاء القوم) أو (رأيت القوم) أو (مررت عبر القوم).
  • ألفاظ العقود: مثل (عشرون – عشرين، ثلاثون – ثلاثون، أربعون – أربعون، وغيرها)، وليست علماً ولا صفة، مثل (جاء عشرون رجلاً).
  • “وهم العلم”: كما تقول (هؤلاء هم العلم).
  • عليون: هو اسم السماء العليا، كقوله تعالى: (إن في السماء كتاب الصالحين).
  • أردون: هو جمع الأرض، مثل (خلق الله السماوات والأرض).

لماذا تحمل ألقاب الجمع المذكر الصوتي هذا الاسم؟

  • جمع المذكر الجهوري يدل على أكثر من شخصين مع إضافة الواو والاسم المفتوح في آخره في الرفع وإضافة الياء والظهيرة في النصب والمجرّب. وهو اسم مذكر طبعا لأنه خاص بجماعة الرجال. وسمي صوتا لأن مفرده لا يتغير بالجمع.

أمثلة على أصوات المذكر في صيغة الجمع

أمثلة على جمع المذكر الصحيح في القرآن الكريم:

  • ومن لم يحكم بما أنزل الله فأولئك هم الكافرون” (المائدة 44).
  • وننزل من القرآن ما هو شفاء ورحمة للمؤمنين ولا يزيد الظالمين إلا خسارا» (الإسراء 82).
  • “وإنا إن شاء الله لمهتدون” (البقرة 70).
  • “إن يكن منكم عشرون صابرون يغلبوا مائتين” (الأنفال 65).
  • بل هم عندنا من المختارين الصالحين» (ص47).

شروط جمع المذكر الجهوري

عند جمع المفرد جمع مذكر يجب أن يتحقق ما يلي:

  • وينبغي أن يكون علماً للمذكر الرشيد، الخالي من الطعون والإنشاءات. ومثال ذلك الأعلام: أحمد، وخالد، ورائد، كما نلاحظ أنهم جمع أحمدون، وخالدون، ورائدون. وهي أسماء علم للمذكر العقلي، لكن إذا كان اسم علم للمذكر المنتهي بالتاء، مثل (عبيدة)، فإنه لا يجمع، ولا نجمع (عبد الرحمن) جهرًا. إما الجمع المذكر؛ لأنه اسم مركب.
  • ويجب أن تكون صفة لكلمة مذكر صحيحة، بشرط ألا يكون فيها تاء في أصلها، ويجوز أن تطلق عليه، أو يقصد بها التفضيل؛ وكلمة (كاتب) صفة للمذكر العاقل دون تاء المؤنث، ويجوز في نفس الوقت أن يضاف إليها تاء مؤنث. فنقول (كاتب).
  • يتم جمع هذه الصفة بصيغة الجمع المذكر المشتركة؛ فنقول (يكتبون) و(يكتبون)، أما كلمة (أحسن) فهي وإن كانت صفة بدون التاء في الجذر ولا ينبغي إدخالها بذلك فإنها تدل على التفضيل؛ ولذلك يجوز جمعها في جمع مذكر مشترك.

إعراب يلصق على الجمع المذكر بصوت عال

جمع المذكر الصوتي، أمثلة على الإعراب:

حكم القاضي على المجرمين:

  • حكم : فعل ماضي مبني على الفتح .
  • القاضي: فاعل في حالة الرفع بالضمة ويشار إليه بالياء.
  • علي : حرف جر مبني على السكون .
  • المجارمين: اسم مضاف إليه “علي”، وعلامته “يا” لأنه جمع مذكر مشترك.

يشعر المزارعون بالسعادة عندما يهطل المطر:

  • يفرح: فعل مضارع في حالة رفع، وعلامة رفعه الضمة الظاهرة في آخره.
  • الفلاحون: اسم مرفوع، وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سليم.
  • وأما “المطر”: “إلى” حرف جر مبني على الكسرة، فلا محل له في التحليل النحوي. “المطر” اسم مجر باللام، وعلامة جره الكسرة الظاهرة في آخره، وهو مضاف،
  • المطر: اسم مجرور في محل نصب، وعلامة مضاف إليه الكسرة الظاهرة في آخره.

وكان التلاميذ منتبهين:

  • كان: فعل ناقص في زمن الماضي مبني على الفتح.
  • الطلبة: الاسم “كان” في حالة رفع، وعلامة رفعه الضمة التي تظهر في آخره.
  • تنبيه: الخبر “كان” في حالة النصب وعلامة النصب الياء فهو جمع مذكر صحيح.

ما الفرق بين جمع المذكر وجمع المذكر العالي؟

  • وجمع المذكر الصوتي هو كل كلمة دلت على أكثر من اثنين في العدد، أي من الثلاثة فما فوق، مع إضافة الواو والآن إلى الاسم المفرد، فيضاف به ما قبلها في الرفع؛ مثل المعلم المعلم وإضافة الياء والكسر قبله في النصب والمجر، مثل المعلم المعلم، ويقال الجمع مؤكد؛ لأن بناء المفرد ينطبق أيضًا على الجمع ولا يتغير.
  • وأما جمع المؤنث السليم فهو كل لفظ دل على ما زاد على اثنين، أي ثلاثة فأكثر، مع إضافة الألف والتاء في جميع الأحوال (الرفع والنصب والمجرّب). ) ولكنه مرفوع بالضمة، ومنصب ومجرّب بالكسرة، مثل “معلم المعلم”، والجمع يسمى صوتا لبقاء البناء الواحد سليما.

لماذا ترتبط الأسماء بصيغة الجمع المذكر الصوتية؟

تعتبر كلمة بنون ملحقة بجمع المذكر الصوتي؛ وذلك لأن أحد الشروط التي يجب توافرها في الاسم حتى يتحول إلى جمع المذكر السليم، نلخصه فيما يلي:

  • يجب أن تكون الكلمة مفردًا، اسمًا علمًا، اسمًا منطقيًا.
  • ويجب أن تكون الكلمة خالية من التأنيث.
  • ويشترط أن لا تكون الكلمة كلمة مركبة.
  • يمكن جمع الأسماء المفضلة بصيغة الجمع المذكر الشائعة.

هل كلمة سبعون جمع مذكر صحي؟

  • سبعون (عدد 70، سبع عشرات) للمذكر والمؤنث، وهي مجموعة من المصطلحات التعاقدية، وتحليلها هو نفس تحليل جمع المذكر، أي أنها مرشحة بالفاء و الطريق. والمضاف إليه بالياء وما بعدها في نصب التفريق: أ. جاء خمسون رجلا. ب- فأعطيته سبعين درهماً. ج- اشترى كتاباً بسبعين درهماً.

الزيتون هو جمع مذكر صحي؟

  • تعتبر كلمة “زيتونة” (جمع مذكر سالم)، الكلمة التي ذكرت بها هي كلمة: “زيتونة”، وهي شجرة زيتون مثمرة من فصيلة الزيتون. وتطلق الكلمة أيضاً على ثمار هذه الشجرة، وهي ثمار تؤكل بعد تمليحها ويعصر منها الزيت. “باع المزارع محصول الزيتون.