ستجد في موقع اقرأ شرح حروف العطف، حروف العطف للأطفال، حروف العطف وشرحها، حروف العطف وتحليلها، أمثلة على حروف العطف وتدريبات على حروف العطف. وكما هو معروف فإن اللغة العربية تشتمل على مجموعة من عناصر الضم مثل النعت والبدل والعطف والتوكيد، وتسمى استمرارية لأنها تتبع ما قبلها. في هذه المقالة نشرح أدوات العطف.
شرح أدوات الاقتران
شرح أدوات الاقتران
- يعتقد الكثير من الناس أن أدوات العطف هي معنى كلمة الرحمة. على سبيل المثال، القوي يتعاطف مع الضعيف، لكن لا، أدوات العطف هي مصطلح لغوي يستخدم لربط كلمة بأخرى باستخدام حروفها.
- ومن المعروف أيضًا أن أداة الاقتران موجودة في منتصف الجملة. وهنا نجد أن “الواو” أحد أدوات العطف توضع في وسط الجملة ليكتمل معنى الجملة.
- ومن المثال السابق نستنتج أيضا أن الجملة تنقسم إلى ثلاثة أجزاء وهي حرف العطف، حرف العطف، حرف العطف ناصر، حرف العطف هاني. عند تحليل الجملة يكون حرف العطف في حالة الرفع أو النصب أو المضاف إليه.
- كما أن أدوات العطف لها أهمية كبيرة في اللغة العربية لأنها من الحروف التي تعطي معنى للجملة، أو بالأحرى من خلال هذه الحروف يتمكن الطالب من فهم الجملة بسرعة أكبر.
حروف الربط للأطفال
إذا كنت تريد تعليم أطفالك حروف العطف عليك أولاً أن تنظر إلى معنى حروف العطف للأطفال من خلال النقاط التالية:
- Fa: يمكن استخدام أحد أدوات العطف بالترتيب وكتعليق على موضوع محدد في الجملة. مثال: قابلت مصطفى وذهبنا إلى المكتبة.
- أو: يمكنك استخدام هذا الحرف للتخيير بين أمرين… أو لإثارة الشكوك، مثلاً: ب. بأن يقول: استخدم الكتاب أو الدفتر.
- ثم: يمكن استعماله في الترتيب والإرخاء في الجملة. فمثلاً نقول: قرأت الكتاب ثم أكلت.
- لا: أحد أدوات العطف… وهو ما يفيد نفي حرف العطف وتأكيده. مثال: الأقوياء سيفوزون في هذه المنافسة، وليس الضعفاء.
- أو: إذا كنت تريد المقارنة أو المساواة بين عنصرين، يمكنك استخدام هذا الاقتران. مثال: هل تحب الخروج أم تحب البقاء في المنزل؟
- لكن: أحد الحروف… الذي يكون بمثابة التصويب، أي ينفي ما قبله ويؤكد ما بعده، مثل أن يقول: لم أذهب إلى المدرسة، بل إلى الصيدلية.
- بل هذه الرسالة تنفي ما قبلها وتؤكد ما بعدها. مثال على ذلك: لم أتناول الدواء، بل الطعام.
- حرف الواو: يمكن استخدام هذا الحرف بين عنصرين للجمع بينهما. وكأنه يقول: التقيت علي ومصطفى يوم الاثنين.
- حتى: هذا الحرف يدل على الوجهة… أي يدل على نهاية الشيء. مثال: بقيت مستيقظا حتى الصباح.
حرف عطف يدل على الأمر والتعليق
وأداة العطف التي تدل على الترتيب والتسلسل هي حرف الواو، كما أنها تدل على أن ما قبله وما بعده له نفس المعنى والتحليل. ومن أمثلة هذين المعنيين:
- ويظهر نزول الركاب مباشرة بعد هبوط الطائرة.
- وهبطت الطائرة ونزل الركاب
- جاءني سعيد
- ويشير إلى أنهما جاءا في نفس الوقت.
الارتباطات وتحليلها
هناك العديد من الأمثلة التي توضح تحليل أدوات العطف وأدوات العطف، ومنها ما يلي:
دخل محمد ومحمود
- أدخل ما يلي: فعل ماضي مبني على الفتح الذي في آخره.
- محمد: اسم مرفوع، وعلامة رفعه الذمة الظاهرة في آخره.
- حرف الواو : حرف عطف يدل على المشاركة .
- محمود: اسم في حالة رفع، موسوم بالضمة في آخره.
ويسجد الإمام والمأموم
- يسجد: فعل مضارع في حالة رفع، موسوم بالضمة في آخره.
- الإمام: مفعول به، وعلامة نصبه الضمة الظاهرة في آخره.
- حرف الفاء: حرف عطف دال على الأمر والتعليق.
- المأموم: اسم في حالة رفع موسوم بالضمة في آخره.
أمثلة على الاقتران من القرآن
ومن آيات القرآن الكريم التي تحتوي على أدوات العطف ما يلي:
- ثم: (هو الذي خلقكم من تراب، ثم من نطفة، ثم من مضغة، ثم يولدكم طفلا، ثم لكي تبلغوا أشدكم، ثم لعلكم تشيخون). ومنكم من سيموت من قبل لعلكم تبلغون وتفهمون إلى حين).
- الفاء: (الذي خلق عدل وهو الذي قدر فهدى).
- الواو: (سبحان الله حين تصبحون وحين تصبحون وله الحمد في السماوات والأرض وعشي وحين تصبحون).
- أو: (ثم قست قلوبكم من بعد ذلك فهي كالحجارة أو أشد قسوة).
- حتى: (ولا تقاتلوهم في المسجد الحرام حتى يقاتلوكم فيه فإن قاتلوكم فاقتلوهم ذلك جزاء الكافرين).
- بل: (وقالوا قلوبنا غلفة بل لعنهم الله بكفرهم).
تمارين المرونة
أمثلة على تمارين المودة:
املأ الفراغ بالرابط المناسب:
- الخوخ الناضج…العنب.
- تعلم الطب…الهندسة.
- أرسل الله النبي نوحاً… النبي محمد.
- أكلت العنب… التفاح.
- أنا أساعد إخوتي… أصدقائي
- أستمع إلى الراديو… أنا أشاهد التلفاز
- أنا أكتب دروسي… وألعب مع أختي الصغيرة
- أكلت التفاح…العنب؟
- هززنا الشجرة…سقطت ثمارها.
- قرأت الكتاب… عندي.
- كل الثمار الناضجة… نيئة.
- لقد باع ممتلكاته…الوضع.
- بذور الحب… حصدت.
- لم يقرأ الكتاب كاملا… بعضا منه.
“استيقظت والمنبه يرن”، “استيقظت والمنبه يرن”، “لقد استيقظت على صوت أخي الصغير والمنبه”. “صوت” في كل الجمل السابقة؟
- واو العاطف، واو المياه، واو الحلال.
- بواو المعية، واو الادهم، واو العاطف.
- واو أدحل، واو العاطف، واو المية.
- دعاء الحال، واو المياه، واو العاطف.
في الأمثلة التالية، ضع أداة العطف المناسبة في المساحات الفارغة:
- أ) جميع الفواكه. لا الفجه ه) نظم…. وأدواتك
- ب) سيبقى والدك معك… أو يومًا ما. و) ذهبت إلى…. الإسكندرية.
- ج) لم أقرأ الكتاب… لكني أحب بعضًا منه… لن أقول
- د) ما رأيته… بل وكيله ح) أيهما تفضل…. أم الشتاء.
عيني رحيمة ورحيمة:
- هنأت المدرب الذي حقق الفوز.
- المدرب الفائز والرحيم.
- الإهمال لن يجلب النجاح، بل الشهرة ستفعل.
- الرحيم إلى حد المجد، الرحيم والمهمل.