يوفر لك موقع اقرأ مجموعة من أمثلة الروابط النصية، مخطط الارتباط النصي، روابط نصية PDF، روابط نصية توضيحية، روابط نصية جدلية، وروابط منطقية ولفظية، عزيزي الطالب، وفي هذه المقالة ستتعرف على أمثلة الروابط النصية، تابع نحن:
أمثلة على الروابط النصية
بعض الجمل في اللغة العربية تتطلب استخدام بعض الأدوات لربط الكلمات والجمل الاسمية والفعلية في اللغة العربية لتوضيح المعنى المقصود من الجملة. بالإضافة إلى دورها في التصحيح أو السببية أو التفسير، هناك العديد من أدوات الربط التي يمكنها الموازنة بين الجمل والكلمات، وغيرها من الأدوات التي تربط وتنظم الأحداث في الجملة لتحقيق الحدث الأصلي للجملة والدور المهم لأدوات الربط باللغة العربية في النص. سنعرض لك في هذه المقالة أمثلة على الروابط النصية:
- روابط نقطية: ترتيب الأحداث.
- موصلات الاستنتاج: إذن هذه هي النتيجة، وهكذا نستنتج.
- روابط الملخص: يتم استخدامها في نهاية الفقرة لتلخيص ما قيل من قبل، على سبيل المثال: على سبيل المثال، ملخص، ملخص وغيرها.
- الروابط الاستطرادية: تستخدم لإضافة شيء إلى الأحداث، مثلاً بالإضافة إلى ما سبق.
- سبل الانتصاف: كيف، على أية حال، ومهما كانت الحالة.
- الروابط السببية: الكيفية والسبب، والسبب يرجع إلى هذا، والشيء يرجع إلى هذا.
- روابط الرد: الإعجاب والرد على هذا.
- الروابط التمثيلية: مثل ومثلا.
- أدوات الاستفهام: كيف والسؤال هو.
رسم تخطيطي مع روابط نصية
إن ربط العناصر في اللغة العربية ينظم الأحداث ويعطي الجملة نوعًا من الانسجام والتماسك. نقدم لك أدناه فيديو تعليمي يقدم شرحًا لسياق النص باستخدام رسم تخطيطي.
رسم تخطيطي مع روابط نصية
روابط نصية pdf
يمكنك عزيزي القارئ تحميل كتاب “دراسة اتصالات النص في ضوء اللسانيات” بصيغة PDF عبر الرابط التالي:
- دراسة اتصالات النص في ضوء علم اللغة pdf: من هنا .
روابط نصية توضيحية
تعمل الروابط على ربط معنى النص وربط عناصره وأجزائه. وفي السطور التالية من مقالتنا سنتعرف أكثر على الروابط الموجودة في النص التوضيحي:
فيديو تعليمي:
روابط نصية توضيحية
روابط للنص الجدلي
روابط النص الجدلي نربط الفقرات الجدلية بالحروف:
- السبب: ما يذكره السبب.
- التأكيد: لاما القسم والتأكيد، يمكن، إذا وذاك.
- الحالة: لو لم يكن كذلك، لم يكن كذلك. د-بيانات الأدلة: اعلم ذلك بما لا يدع مجالاً للشك
فيديو تعليمي:
روابط للنص الجدلي
الروابط المنطقية واللفظية
يستخدم النظام النحوي في اللغة العربية أنواعًا عديدة من أدوات الوصل. وفي نهاية مقالنا سنتعرف على الروابط المنطقية واللفظية بالتفصيل.
- الروابط اللفظية:
روابط الإعجاب والاشتراك:
- هذه هي الحروف التي تربط الكلمات والجمل التي تشترك في الجملة بطريقة ما. الأغراض الرئيسية لاستخدامها هي:
- يدل على المشاركة العامة في الحكم، وتستخدم لذلك الواو، مثل: جاء زيد وعمرو.
- وتدل على الترتيب والتسلسل (وقوع الحدث الثاني بعد الأول مباشرة بالتزامن والتسلسل)، وتستخدم الفاء لذلك، مثل دخول الأستاذ وتوقف الطلاب له.
- وتدل على الترتيب مع التهدئة وعدم المساواة (وجود فترة زمنية بين الحدثين، أي وقوع الحدث الثاني بعد الأول الذي لا علاقة له) ويرمز لها بـ “ثم”، على سبيل المثال: المزارع يزرع ثم يحصد.
- تدل على الاختيار أو المقبولية أو الشك، وتستخدم “أو” مثل: قراءة كتاب أو صحيفة.
- سأل عن موعد، وتستخدم لذلك “أم”، مثل: هل تريد الماء أو العصير؟
- الضربة (قلب حكم إلى حكم آخر) ويستخدم لها “بل” مثل: أعطى زيد لخالد “بل”.
- ويستعمل لهذا الغرض مثل: قدم الحجاج، وحتى المشاة.
- “ولكن” تستخدم للتصحيح، مثل: لم يأت زيد، جاء أخوه.
روابط الاستثناء
- تستخدم أدوات الاستثناء للدلالة على أن الشخص المستبعد غير مشمول باللائحة أو الموقف العام المذكور قبل أداة الاستثناء، مثل: كان الطلاب حاضرين إلا أكثر/أتصفح المواقع إلا الإباحية…
- ومن أكثر هذه الأدوات استخدامًا: ما عدا، وغير ذلك، وما عدا، والعد.
روابط توضيحية
- إنها أدوات لشرح السبب والنتيجة والإشارة إلى سبب الحدث أو الغرض منه. تشمل هذه الأدوات:
- اللام هي الاستدلال، مثل: سافرت لأتعلم.
- “كي”، مثل: يبادر الصحفيون إلى نشر الأخبار من أجل الحصول على سبق صحفي.
- “كي” يمكن أن يسبقها “لام”، مثل: يبادر الصحفيون إلى نشر الأخبار من أجل الحصول على سبق صحفي.
- با، كما يقول الله تعالى: “وكل منا قد تحمل ذنوبه”.
- ف، كما في قوله تعالى: “وإذ فلقنا بكم البحر فأنجيناكم”.
- «في» كما قال النبي صلى الله عليه وسلم: «دخلت امرأة النار في هرة حبستها» أي بسببها.
الاقترانات الحالية أو الزمنية
- هي الظروف والعبارات التي تستخدم للدلالة على الموقف أو الظرف الذي وقع فيه الحدث، ومنها:
- أثناء/بيننا، مثل الحديث الشهير: “بينما نحن جلوس عند رسول الله صلى الله عليه وسلم إذ طلع علينا ذات يوم رجل شديد بياض الثياب…” مبدأ هذا هذه البنية هي تقديم الجملة التي تنص على الحالة وتبدأ بالظرف “بينما”. في اللغة العربية الحديثة، أصبح من الشائع تأخير الشرط الظرفي (وهذا ما أقره مجمع اللغة العربية بالقاهرة). على سبيل المثال: دخل الطالب بينما كان المعلم يلقي الدرس.
- إلى حين كما قال تعالى: “ودخل المدينة على حين لا يعلمها بعض أهلها”.
- وعجباً للحال كقوله تعالى: “ألم تر إلى الذين خرجوا من ديارهم وكانوا ألوفاً”؟
- أمثلة على الاتصالات المنطقية:
روابط الوصول
- وتشمل هذه أدوات العطف مثل الأدوات zed وon والتي تضاف أيضًا إلى هذه الأدوات وتنتمي أيضًا إلى هذه الأدوات.
أدوات الاقتران وأدوات العطف هي الجمع
- تستخدم الواو للتوصيل والجمع، ثم للترتيب بالطول الذي في النقطة، والفاء للتوصيل والترتيب. حتى من أشار إلى أن الوصل جزء من الوصل، ولا من نفى ما بعده وأثبت ما قبله. بل الذي يدل على الهجوم وينفي ما قبله ويثبت ما بعده، أو الذي يدل على تقسيم ولكنه يفيد التصحيح أو الاختيار.
اتصالات ظرفية
- ويشمل الأدوات التالية مثل خلف، قبل، فوق، تحت، خلف، هناك، هنا، أين، أثناء، بينما، متى، أثناء، بعد، قبل.
روابط تمثيلية
- وتشمل هذه، على سبيل المثال، الأدوات التالية، على سبيل المثال. مثلا “من هذا” مثلا.
روابط التفسير
- والمراد بذلك، أي أن المقصود هو معناه، وأعني،
العلاقات السببية
- ما يتم التعبير عنه لأنه، لأنه، منذ ذلك الحين، بناء على ذلك، تحت الحجة، لذلك، ويتضمن أيضًا الأداة من هنا.
وأوضحوا المنطق
- ويتضمن الأدوات التالية مثل هذا السبب، ثم، وأخيراً هذا السبب. ولهذا السبب وبهذا نصل أخيرا إلى النتيجة التالية:
روابط الإجابة
- يمكن أن تشمل هذه نعم، نعم، لا، ولا.
الروابط الشرطية
- يتضمن ذلك الأداة الشرطية، if، المقابلة، في حالة.
روابط مشابهة
- ويشمل المشابه، مثل، مثل، لذا، سواء، مثل، كاف، بقدر، مثل، نظيره، مثل، وغيرها من أدوات المقارنة.
روابط المقابلة
- وتعرب عن المعارضة والمعارضة، والتي تشمل على سبيل المثال الأدوات التالية، مثل إلا ذلك، بينما، أما، ولكن على العكس من ذلك، إذا، في المقابل، غير ذلك، إلا ذلك، ولكن ذلك.