يقدم لك موقع اقرأ في هذه المقالة تمارين العدد والعد، تعريف العدد والعد في اللغة العربية، أنواع الأعداد، أمثلة على العدد والعد، وأمثلة على العدد والعد مع الإعراب. سنناقش اليوم توفير التدريب على الأرقام وقابلية العد:

تمارين العدد والعد

تمارين العدد والعد

1- وضح العدد ونوعه وحكمه من حيث الذكورة والأنوثة كما يلي مع ذكر السبب:

قال الله تعالى:

  • «إن إلهكم واحد» (الصافات 4).
  • “هذا أخي. وله تسع وتسعون نعجة، ولي نعجة واحدة» (ص23).
  • “قال آيتك ألا تكلم الناس ثلاث ليال” (مريم 10).
  • «إني رأيت أحد عشر كوكبًا» (يوسف 4).
  • “فانفجرت منها اثنتا عشرة عينا” (البقرة 60).

2- ضع في الجمل التالية النطق الصحيح مكان الأرقام مع مراعاة الشكل الصحيح والقواعد النحوية والصرفية عند كتابة الأرقام.

  • عدد سور القرآن 114، وعدد أجزائه 30، وعدد آياته 2366 آية.
  • السنة الميلادية بها 365 يوما و12 شهرا، بعضها 30 يوما وبعضها 31 يوما، ما عدا شهر فبراير الذي يكون 28 أو 29 يوما.
  • تتكون جامعتنا من 11 كلية ومعهدين وتضم 23,712 طالبًا.

3- حدد الاستعارات العددية الواردة أدناه ووضح مكانها في السياق النحوي.

قال الله تعالى:

  • «ككل قرية أهلكناها وهي ظالمة» (الحج45).
  • “وكم من فئة قليلة غلبت فئة كثيرة بإذن الله” (البقرة 249).
  • “ولبث في السجن بضع سنين” (يوسف 42).

4 ما الفرق بين الجملتين التاليتين؟

  • كم عدد الكتب الموجودة في مكتبتك؟
  • كم عدد الكتب الموجودة في مكتبتك؟

تعريف العدد والعد في اللغة العربية

رقم:

ما يدل على مجموعة الأشياء المعدودة يسمى عددا أوليا، وما يدل على ترتيب الأشياء يسمى عددا ترتيبيا.

معدودة:

أو ضع علامة على الرقم، فهو اسم نكرة بعد الرقم ويكون إما في حالة النصب أو في حالة النصب، حسب كلمات الأعداد.

أنواع الأرقام

وينقسم العدد إلى أربعة أنواع:

1- رقم واحد

الأرقام من ثلاثة إلى عشرة، وكذلك الأرقام مائة، ألف، مليون، مليار…

2 – العدد المركب

الأعداد من الحادي عشر إلى التاسع عشر.

3 – شروط العقد

إنها عشرين، ثلاثين، أربعين… إلى تسعين.

4- نطاق العقد

الأرقام من واحد إلى تسعة مع أحد العقود (من 21 إلى 99).

أمثلة على العدد والعد

  • جاء أربعة رجال (الرقم الأصلي).
  • وجاء الرجل الرابع (رقم ترتيبي).
  • يوجد في القصر ثلاثون غرفة (الرقم الأصلي).
  • رأيت طائرا ثانيا (العدد الذري).
  • وأطلقت المدفعية إحدى وعشرين طلقة (الرقم الأصلي).
  • لقد تحدثت إلى سبعة طلاب (الرقم الأصلي).
  • العدد: أربعة، الرابع، الثلاثون، الثاني، الواحد والعشرون، سبعة.
  • معدودة: الرجال، الرجل، الفضاء، الطيور، المجال، الطلاب.

أمثلة على العدد والعد مع التحليل

جاء رجل.

  • جاء: فعل ماضي مبني على الفتح في آخره.
  • الرجل: فاعل في حالة الرفع وفي آخره الضمة.
  • أولاً: صفة اسمية وفي آخرها الضمة.

رأيت امرأتين.

  • رأيت: فعل ماضي مبني على السكون والتاء ضمير متصل مبني على الضمة في اسم الفاعل.
  • امرأتان: مفعول به منصوب في حالة النصب مع الياء لأنه مثنى، والنون محل التنوين في المفرد.
  • الثاني: صفة نصب مع الياء لأنها ملحقة بالمثنى والنون محل التنوين في الاسم المفرد.

صعد ثلاثة أطفال على متن الطائرة.

  • قام : فعل ماضي مبني على الفتح في آخره .
  • الثالث: فاعل في حالة الرفع وفي آخره الضمة، وهو مضاف إليه.
  • الأبناء: مضاف إليه في محل الجر الكسرة في آخره.
  • الطائرة: مفعول به منصوب في حالة النصب والفتحة في آخرها.

هناك مائة قلم في الصندوق.

  • في: حرف الجر
  • الصندوق: اسم مضاف إليه كسرة في آخره.
  • المائة: مفعول به متأخر في الرفع وفي آخره ضمة واسم مضاف.
  • القلم: اسم مجرور في محله الكسرة في آخره.

نجح أحد عشر طالبًا.

  • نجح : فعل ماضي مبني على الفتح الظاهرة في آخره .
  • الحادية عشرة: اسم مبني على افتتاح الجزأين في محل الرفع.
  • الطالب: يميز حالة نصب الفتح مع الاسم الظاهر في آخرها.