يقدم لك موقع اقرأ أمثلة على ورقة عمل الزمن الماضي ودرس في الماضي والحاضر والتحويل من الماضي إلى الحاضر والزمن الماضي وكلمات المضارع والأمر واختبار في الزمن الماضي والحاضر والأمر بالإضافة إلى ورقة عمل في أدوات الاستفهام. يجب على الطفل أن يجتهد في حل عدد من تمارين الزمن الماضي والمضارع، مثلاً: ب. استخراج الفعل من الجملة وتحديد نوعه ب. الجملة بصيغة الفعل المناسبة أو التحويل بين الفعلين وغيرها لقياس مدى قدرة الطفل على الاستمرار في التمارين وتمارين حل الأفعال ، فيما يلي الأمثلة الأكثر أهمية لورقة عمل الزمن الماضي.
ورقة عمل الزمن الماضي
اكتشف معنا أفضل الأمثلة على أوراق عمل الزمن الماضي:
ورقة عمل الزمن الماضي 4
دراسة الماضي والحاضر
ماضي:
- إنه يدل على حدث حدث منذ وقت طويل وانتهى في زمن الماضي. يمكن أن يكون الفعل ثلاثيًا أو رباعيًا أو خمسة أو ستة أضعاف.
- أمثلة للتوضيح: محمد شرب الحليب، وأكل أحمد طعامه، وشربت أمل الماء، وأكلت هند الموز
- ويعرب الفعل في الزمن الماضي على النحو التالي: يبنى الفعل في الزمن الماضي على الفتح عندما لا يكون متصلا به أي من الضمائر، ولكنه متصل بالسكون والألف المؤنثة والتاء وعندما متصل بحالة النصب ضمير، وهو مبني على السكون.
- إذا دعي الفاعل بتاء الفاعل أو بنون النصوة أو بالنا للدالة على الفاعل فإنه يبنى أيضا على السكون ويتكون الفعل الماضي على الذمة إذا دعي بواسطة واو يتم استدعاء المجموعة.
الفعل في زمن المضارع:
- وهو فعل يدل على شيء ما زال يحدث ولم ينته بعد، ويتم تحويل الفعل الماضي إلى فعل مضارع بإضافة حروف عشوائية تدل على الاستمرار. ويمكن دمج هذه الحروف لتكوين كلمة “ناتي”. وهذا يعني أن كل فعل في المضارع يجب أن يبدأ بـ “نون” أو “تا” أو “يا” أو “همزة”.
- مثلما يشرب أحمد الحليب، وأمل تشرب الحليب، ونحن نشرب الحليب، وأنا أشرب الحليب
- ويتم تحليل الفعل المضارع على النحو التالي: الفعل المضارع هو الفعل الوحيد من بين الأفعال الذي يتم تحليله. ولذلك نلاحظ أنها تقف في الاسم مع الضمة الظاهرة إذا لم يسبقها نصب أو نصب.
- وتوضع في حالة النصب مع الفتح إذا سبقها أحد وسائل النصب، مثل لن، وذاك، وكي، وحتى، واللام المبررة، دون أن يؤثر ذلك على معناها، مثل: لن أفعل / لن أذهب وهنا يصبح فعل مضارع في حالة النصب وعلامة النصب الفتحة.
- ويثبت بالسكون إذا سبقه جاسر أو لام أو غير آخر، فيصير مضارعاً، وعلامة جسومه السكون. وكذلك يتم تأكيده إذا حدث في إجابة الطلب أو إذا تم نيابة عن الشرط أو في استجابته.
- الفعل المضارع يمكن أن يبنى على السكون إذا كان متصلا بالاسم نسوى، ويبنى على الفتح إذا كان متصلا بالاسم الثقيل أو الخفيف.
التحويل من الماضي إلى المضارع
بعد التأكد من فهم الطلاب للزمن الماضي والمضارع، يضع المعلم بعض بطاقات الصور على السبورة. ثم يقوم الطلاب أولاً باستخراج الزمن المضارع ثم تحويله إلى زمن الماضي حسب الفعل لكل صورة.
- ركض، ركض
- يتم زرع نبات
- لقد تسوقت، لقد تسوقت
- العب العب
- شربت، شربت
- أكل، أكل
كلمات في الماضي والحاضر وحتمية
ماضي:
- يشير الزمن الماضي إلى حدث أو إجراء حدث في الزمن الماضي
- وانتهى الأمر على هذا النحو: جلس هناك، ونام، وكتب.
الفعل في زمن المضارع :
- يدل الفعل المضارع على حدث أو فعل في الحاضر أو المستقبل، مثل:
- هو يلعب، أنت تكتب، أنا أقرأ، نجلس، نلعب.
- وجماعة حروفها في كلمة ( أتينا ) .
قم بتشغيل الأمر:
- الفعل الأمر مبني على السكون عندما لا يكون متعلقا به أو متعلقا باسم النساء والآخر صحيح، مثل:
- أطع أباك واحترم أخاك
- اكتبي الدرس يا فتاة
اختبار في الماضي والحاضر والأمر
مثال على الاختبار بصيغة الماضي والحاضر والأمر:
الفعل في الجملة التالية (اعلم أن حوائج الناس إليك نتيجة نعمة الله عليك)
“المنع” هو فعل
“اسأل” هو فعل
“حفظ” هو فعل
“انزل” هو فعل
“حريص” هو فعل
العمل في قوله تعالى (ولقد خلقنا الإنسان في أحسن خلق)
الفعل المناسب لملء الفراغ في الجملة: (_أخوك يستطيع أن يكتب الحرف) هو:
- أسئلة
- المطالب
- طالب
ورقة عمل أدوات الأسئلة
ستجد هنا عددًا من الأمثلة على ورقة عمل أدوات الاستفهام التي تحتوي على تمارين متنوعة: للاستخدام مع الأطفال في الفصل الدراسي أو كواجب منزلي ممتاز لتعليم أدوات طرح الأسئلة.
ورقة عمل 2 في أدوات الأسئلةورقة عمل 3 أدوات الأسئلةورقة عمل 4 على أدوات الأسئلة
ورقة عمل 5 على أدوات الأسئلة