جاء بث الإذاعة المدرسية حول التنمر بفقراته كاملة، في أعقاب انتشار ظاهرة التنمر بين الطلاب، واهتمام المدارس بكافة مراحلها بدعم وتعزيز السلوك الطلابي بما يجعلهم يدركون خطورة هذا الأمر. الظاهرة لدى الطلاب، ومدى الأثر السلبي الذي يجب التخلص منه على نفس الشخص الذي يتعرض للتنمر. بواسطة الآخرين، ومن هذا المنطلق سننتقل في هذا المقال إلى تقديم إذاعة مدرسية حول التنمر، كاملة بالفقرات.
مقاطع إذاعية عن التنمر
لا شك أن هناك مجموعة من التصرفات والأفعال الشنيعة التي يقوم بها الطلاب تجاه بعضهم البعض، والتي تؤثر بشكل كبير عليهم وعلى نفسيتهم، مما يؤدي إلى ظهور العديد من السلبيات في تصرفات الشخص الخاضع لهذا السلوك أو التصريح المؤلم ، مثل حب العزلة، والعزلة، وكراهية الآخرين. وغيرها من التأثيرات، ومن تلك السلوكيات ما يسمى بالتنمر، وهو كل المضايقات التي يتعرض لها الطفل، والتي تتسبب بشكل كبير في خلق نفسية مضطربة يغلب عليها الطفل ونفسه، لهذا السبب. يجب على المدارس وجميع الجهات المعنية بالتنشئة الاجتماعية للطلاب توفير أساليب ووسائل متعددة لبيان مدى تأثير التنمر على المتنمر وحقيقة التنمر، وهنا نرفق لكم إحدى أبرز الأساليب التي تؤثر بشكل كبير سيكولوجية الطلاب، حيث يمكن من خلالها التمييز بين أنماط السلوك المقبولة وغيرها، وهو عبارة عن إذاعة مدرسية تبث حول التنمر وآثاره السلبية على الطلاب.
أنظر أيضا:
مقدمة الإذاعة المدرسية عن التنمر
بسم الله الرحمن الرحيم. بسم الله الذي خلقنا في أحسن تقويم، وأحسن خلقنا. بسم الله الذي لم يفضل بشراً على بشر إلا بالتقوى. فهو خالقنا جميعاً، وهو أرحم الراحمين. لقد أرسل إلينا رسوله الكريم، يهدينا ويدعونا إلى الأخلاق الحميدة، ويجنبنا اتباع طريق الإثم. الصراط غير المستقيم، رسولنا الذي اتصف بالصفات النبيلة التي كانت قدوة لنا، فلم يؤذي أحدا، ولم يستهزئ بأحد. ومهما كان فقد وصل بهذا إلى النفوس كافة، وخير دليل على ذلك لقائه بجاره اليهودي الذي أساء إليه وآذاه بكل سوء، لكنه لم يفعل إلا الخير ولم يكافئه على ما أعطى، بل بل كان يعمل وفق أصله وأخلاقه الطيبة، ونال محبة الكثيرين، أما ما يلي:
كوننا مسلمين، فهذا يعني أننا نلتزم بكل ما ورد في الآيات القرآنية والأحاديث الشريفة وجميع الكتب والأديان السماوية، وهو احترام الآخرين، وعدم السخرية والاستهزاء بالآخرين. لكل منا حدوده التي يجب ألا يتجاوزها، وذلك لتبقى العلاقات بيننا علاقات ودية، يغلب عليها الألفة والمحبة أيضاً. هناك العديد من الآيات القرآنية التي تدين عدداً من الصفات السيئة التي يجب تجنبها، ومن هنا أدعو الصديق الطالب: …إلى تلاوة آيات عطرة من الذكر الكريم، داعياً إيانا إلى تجنب الصفات المذكورة فيه بخصوص التنمر الذي هو من أبشع التصرفات رحمه الله وعلى بركة الله.
فقرة من آيات القرآن الكريم عن التنمر
- {يا أيها الذين آمنوا لا يسخر قوم من قوم عسى أن يكونوا خيرا منهم ولا النساء يسخرن من النساء. وربما سيكونون أفضل منهم. ناقشوا أنفسكم، ولا تنابزوا بالألقاب. بئس اسم الفسق بعد الإيمان).
فقرة حديثية في الإذاعة المدرسية عن التنمر
وفي سياق الحديث عن التنمر وآثاره السلبية على نفوس الشخص الذي يتعرض لهذا السلوك، يجدر اللجوء إلى أحاديث الرسول عليه أفضل الصلاة والسلام، والتي جاء منها ما يؤكد ذلك. ما جاء في القرآن الكريم موضحاً ومؤيداً، ومن هنا نترك هذا الموقف للطالب: … …ليعطينا حديثاً صادقاً عن التنمر.
أنظر أيضا:
شريف يتحدث للإذاعة عن التنمر
- وعن أبي هريرة رضي الله عنه – أن رسول الله – صلى الله عليه وسلم – قال: (لا تحاسدوا، ولا تباغضوا، ولا تباغضوا، ولا تباغضوا، ولا تدابروا). ولا يلوذ بعضكم على بعض، ولا يبيع بعضكم بعضاً بالبيع، وكونوا عباد الله إخواناً. المسلم أخو المسلم لا يظلمه ولا يخذله ، ولا تكرهه. التقوى هنا (يشير إلى صدره ثلاث مرات) عن امرئ، ومن الشر أن يحقر أخاه المسلم، كل شيء عند المسلم حرام على المسلم: دمه، وماله، وعرضه.
- وعن عائشة قالت: جاء أناس من اليهود إلى النبي صلى الله عليه وسلم فقالوا: عليك بالسم يا أبا القاسم. قال: ((وعليكم)). قالت عائشة: قلت: بل عليك بالذي يلعن ويذم. فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (((يا عائشة، لا تلفظي، قالت: أما سمعت ما قالوا؟ قال: ((ألم تجيبي)) لهم ما قالوا قلت: وعليكم)).
فقرة: هل تعلم عن التنمر؟
تعتبر ظاهرة التنمر إحدى سمات الطالب غير المهذب، الذي يسعى إلى خلق بيئة صفية يسودها الكراهية والبغضاء والعداء. لذلك يجب على الطلاب الذين يجدون هذا السلوك غير اللائق من أحد زملائهم مساعدته على الابتعاد عنه وتجنبه. وبخلاف ذلك يجب عليهم إبلاغ المرشد النفسي والاجتماعي المتواجد في الفصل. المدرسة، وذلك لحل المشكلة التي يعاني منها هذا الطالب، ومن هنا ننتقل إلى فقرة هل تعلم عن التنمر، التي يقدمها لكم الطالب: ………….
- هل تعلم أن التنمر يؤدي إلى اضطرابات في سلوك الفرد الذي يتلقى التنمر من المجتمع، وقد تكون هذه الأمور خاطئة ولكنه مجبر على ذلك
- هل تعلم أن التنمر يجعل الشخص الذي يتعرض للتنمر من أقرانه يشعر لا إرادياً بعدم الثقة بالنفس؟
- هل تعلم أن العنف هو أحد ردود الفعل السلبية الناتجة عن التنمر؟
- هل تعلم أن سلوك التنمر يؤدي بالفرد الذي يتعرض للتنمر إلى التفكير في الانتحار؟
- أن يفعل ذلك ليثبت للآخرين نجاحه وتميزه.
- هل تعلم أن التنمر من الصفات التي تمزق المجتمع؟
- هل تعلم أن التنمر من أكثر الصفات الكريهة التي يكتسبها الفرد؟
- هل تعلم أن التنمر يتسبب في انتشار كافة السلوكيات السلبية في المجتمع؟
أنظر أيضا:
حكمة اليوم فقرة للإذاعة المدرسية حول التنمر
أثبتت العديد من الدراسات التي أجريت عدداً من الإجراءات الصحية وغيرها على الطلاب الذين تعرضوا للتنمر أن لديهم العديد من المشكلات التي يعانون منها نتيجة هذا التصرف والسلوك الخاطئ، ومن بينها عدم الاهتمام بالتعليم والاهتمام به. وأن مخرجاتهم التعليمية قد تراجعت إلى درجات كبيرة، لذا يجب الابتعاد عنها. حول هذا السلوك، ومن هنا نقدم لكم حكمة اليوم عن التنمر والتي تلعب دوراً كبيراً في عزوف الطلاب عن القيام بهذا العمل، ويعرضها الطالب: ………………
- ويجب أن نجعل شعارنا في الحياة المغفرة عندما يكون ذلك ممكنا.
- ويجب على الإنسان أيضًا أن يضع في اعتباره أن المسامحة تأتي أولاً على الكراهية، وبالتالي يحقق الإنسان الراحة من العداوات.
- الناس داء، وعلاج الناس هو القرب منهم، وفي عزلتهم تنقطع الودّة.
- أسلم على عدوي إذا رأيته ليدفع عني الشر بالسلام.
فقرة عن التنمر
ومن ينظر إلى حال الطالب الذي تعرض للتنمر يجد أن حياته تنقلب رأسا على عقب، وهذا ما جعل كافة الجماعات والمؤسسات الحقوقية تطالب بضرورة الابتعاد عن هذه الظاهرة وتجنبها، وتوفير كافة السبل. والوسائل التي تحد من انتشار هذه الظاهرة. وعليه سنحقق عدداً من الأهداف التي تسعى الإذاعة المدرسية التي نقدمها حول التنمر إلى إحداث فرق في نفوس الطلاب وتغيير وجهة نظرهم تجاه أصدقائهم وزملائهم. وذلك من خلال تقديم محاضرة عن التنمر من تقديم الطالبة : ……………
كلمة عن التنمر
تعتبر ظاهرة التنمر من أكثر الظواهر الاجتماعية انتشارا في الآونة الأخيرة، ويعود ذلك إلى وجود عدد من الفوارق والفروق الكبيرة التي تفرق بين الطلاب سواء على المستوى التعليمي والتحصيلي أو على المستوى الاجتماعي أو الرسمي أو أخرى، والتي أصبحت كالمرض الذي يغزو كافة المجتمعات. وذلك لإحداث ضرر كبير وزعزعة الاستقرار في صفوفها وبين أفرادها، خاصة وأن هذه الظاهرة أصبحت من أكثر الظواهر انتشارا في المجتمعات الإسلامية، وهذا يدل على أنها من الظواهر المفتعلة، وهي مخفية. ووراء العديد من الأنظمة التي تحرص على زعزعة الطبقة الإسلامية وجعلها تسلك طريقا غير مستقيم، وترك المنهج الإسلامي، واتباع الأخلاق المرفوضة. ولهذا يجب على جميع المعلمين والجهات المختصة من الآباء والأمهات وغيرهم من المسؤولين عن التربية الاجتماعية تصحيح سلوك الطالب. يعرف السيء من السيء، والسيء من الطيب، ويتجنب صحبة السوء التي لا يكتسب منها إلا الأخلاق غير المقبولة، ولهذا السبب نحن في هذا الموقف، نحن طلاب الصف… سنسعى جاهدين إلى التخلص من كافة السموم التي ينشرها التنمر في نفوس الطلاب، بهدف اقتلاع هذه الشجرة من جذورها بدعم من معلمينا الكرام، ومديرنا العزيز، وزملائنا الطلاب من كافة المراحل والمستويات.
اختتام إذاعة مدرسية حول التنمر
بعد هذا الكلام الجميل الذي ألقته لنا الطالبة… وهي مبادرة من طلاب الصف… بإسمي وباسم جميع الطلاب سنسعى ابتداء من هذه اللحظة وهذا المكان، لمحاربة ظاهرة التنمر بكل الطرق، ولجعل مدرستنا البوابة التي سينطلق منها جميع الطلاب. المدارس، وبأيادي متوافقة ومتحدة سنتخلص من ظاهرة التنمر من كافة المجتمعات، بحيث نكون بهذه المبادرة قد وصلنا إلى نهاية بثنا عن التنمر. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.